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編導(dǎo),故事的基本特征是什么

2019-11-29
來源:中影人教育

    

  1.內(nèi)容的情節(jié)性:戲劇故事是一種以情節(jié)見長的語言藝術(shù),所以創(chuàng)造戲劇的情節(jié)性是戲劇寫作的基點(diǎn)也是重中之重了。

  2.線索的清晰性:這是創(chuàng)作一切作品的基本要求,戲劇故事要求線索清晰,是由其“故事”的特殊性所決定的,但切勿線索相互交叉、糾纏,讓人讀不懂、理不清。

  3.情節(jié)的趣味性

  4.立意的新奇性

  5.強(qiáng)調(diào)語言的口語性:和書面語相比,口語具有通俗易懂、自然樸實(shí)、形象生動、朗朗上口等特點(diǎn),因此戲劇故事一般采用口語式語言,而不用文鄒鄒、晦澀、艱深的書面語言。

 

編導(dǎo)

 

     6.聽得進(jìn),記得住:演講不是電視劇,太長的故事并不適合演講場合。演講中的故事要短小精干、易于理解,能夠使聽眾聽得進(jìn)的故事才是好故事。那些深奧的、需要反復(fù)思索才能略微明白的故事并不是適合演講中使用。

     7.曲折制勝:曲折是所有的故事必備的特征,“有一個人,后來他死了”這樣的故事絕對不是好故事,只有曲折的、能掀起聽眾感情波動的故事才是好故事。
 
        記得住需要故事生動,有意思。你可以使故事編的幽默和搞笑。適當(dāng)?shù)挠哪c搞笑的故事可以成為你演講中出彩的地方。他們的可以讓你拉近同聽眾之間的距離,同時在長時間的演講當(dāng)中有一個短暫的休息。通常讓聽眾覺得有趣的笑話是一些含有文化交叉的故事(比如美國人、意大利和中國人的不同,一個大學(xué)和另外一個大學(xué)傳統(tǒng)的不同)。如果你不能確定你的聽眾都能夠明白你的意思,就不要用太快或者復(fù)雜的話語來表述。你自己的所經(jīng)歷的事情,或者一個大家都認(rèn)同的幽默事情是最能讓人發(fā)笑的故事。
 
        生動有意思也是有尺度的:如果你是在面對一群剛上小學(xué)的學(xué)生演講時,你是不會想要把自己從同事那里聽來的政治笑話告訴他們的。這些笑話還是留給關(guān)注政治的成年人去講吧。你必須要知道聽眾的需求。避免不合適的幽默,一些帶有侮辱性的或者聽眾無法理解的笑話。在你想要表達(dá)幽默的時候先考慮一些是否合適,如果覺得不合適就不要去說。

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  • 提高班

    開班時間:滾動開班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間:滾動開班

    課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。

  • 無憂班

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    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間:在校期間

    課程特點(diǎn):專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

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