影視編導(dǎo)景別之近景解析
表現(xiàn)成年人胸部以上或物體局部的景別,近景畫面通常是我們用來(lái)表現(xiàn)人物面貌,表達(dá)人物情感,刻畫人物心理活動(dòng),揭示人物感情世界的主要景別。
在表現(xiàn)人物的時(shí)候,近景畫面中人物占據(jù)一半以上的畫幅,這時(shí),人物的頭部尤其是眼睛將成為觀眾注意的重點(diǎn),近景常被用來(lái)細(xì)致地表現(xiàn)人物的面部神態(tài)和情緒,因此,近景是將人物或被攝主體推向觀眾眼前的一種景別,在近景畫面中,環(huán)境空間被淡化,處于陪體地位。
在電視節(jié)目中,我們通常使用近景景別來(lái)加強(qiáng)畫面內(nèi)人物和觀眾之間的交流感和親近感,拉近他們之間的距離,更好地向觀眾傳達(dá)畫面內(nèi)人物的內(nèi)心情感和心理世界,吸引觀眾產(chǎn)生身臨其境的意識(shí)。
影視近景的造型功能:使觀眾看清演員展示人物心理活動(dòng)的面部表情和細(xì)部動(dòng)作,使觀眾和演員容易產(chǎn)生交流,是人物交談時(shí)的主要景別。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。