編導(dǎo)命題寫作是什么,你了解么
命題寫作仍然在考學(xué)生的藝術(shù)感受力和把握文字能力,但更為重要的是通過這樣一種形式的寫作,可以更好地了解考生觀察生活,認(rèn)識生活和用文字把這些東西表達(dá)出來的能力。因而,對創(chuàng)作命題的準(zhǔn)確常常是能否順利通過考試重要因素。
命題寫作有兩種形式:故事類或非故事類。
故事類寫作考試表面上看是很簡單的:全體考生在同一個命題下各自編寫自己的故事,沒有其他特別的要求。一般來說,為考試所處的題目都很簡單,為的是給考生盡可能多的發(fā)揮空間。出題的范圍雖然廣,但其實是由分類的,比如以物品為題:《一把雨傘》、《蠟燭》;或是以人物為題:《我和同學(xué)》,《媽媽》;或者是以空間環(huán)境為命題:《大飯店一角》,《在公共汽車上》等,仔細(xì)看這些題目我們就會發(fā)現(xiàn),題目雖然給了一些限定但其實還是留有很大的空間,題目激清晰又具體,每個同學(xué)其實都可以調(diào)動出自己的生活體驗進(jìn)行創(chuàng)作。
更多的時候,考試的題目是幾個看似不相關(guān)元素的集合如《鐮刀,鋤頭和藏紅花》,《一只茶杯、一個下午和一個秘密》之類的,這樣的題目比起單一元素的命題來位考生留出的創(chuàng)作空間就更大了。無論遇到什么類型的題目,作為考生最重要的是要用心的琢磨題目,而不要太過隨意地就字面的意思來編寫你的故事。在命題寫作考試中,最要不得就是直奔主題,平庸直露。比如《蠟燭》這樣的題目,大部分考生都會寫教師如何辛苦,把他們比喻成燃燒自己照亮別人的蠟燭,這自然體現(xiàn)不出你對這樣一個題目來自自我體驗的獨(dú)特表達(dá);再比如《媽媽》這種題目,就會出現(xiàn)許多匪夷所思的故事,每個人都發(fā)現(xiàn)原來自己不是媽媽親生的。而《一只茶杯、一個下午和一個秘密》這樣題目是有很多的可能性的,但又有不少同學(xué)不約而同地把茶杯當(dāng)作一個信物作為失散親人之間的秘密見證,結(jié)果試卷上到處是失散的親人,到處是臨終前托付給別人的杯子,也不知摔碎了多少只杯子。許多同學(xué)都認(rèn)為自己的故事隊贏了題目,卻沒有意識到其他同學(xué)也和自己選擇了同樣的構(gòu)思。千篇一律的東西怎么能夠脫穎而出呢?看到一個題目,腦子里立刻閃出的構(gòu)思也許恰恰是不可取的,太容易想到的也是自可能落入俗套的內(nèi)容。
命題寫作中容易出現(xiàn)的另一個狀況是不著邊際的瞎編?赡苁鞘苈嫽螂娮佑螒虻挠绊,近些年命題寫作中出現(xiàn)了許多科幻故事、武俠故事,人物在古今之間、地球與太空之見任意穿梭。從題材上講,命題寫作并沒有限制,寫作內(nèi)容也沒有任何禁區(qū),但編故事一定要有邏輯性,有合理的依據(jù),并不是說自由創(chuàng)作就“自由”低生編硬造了。
很多同學(xué)在寫作中遇到了寫作形式的問題。是不是要寫成劇本一樣的東西?要不要區(qū)分出內(nèi)景外景?要不要寫出機(jī)位鏡頭?答案是都不需要,你只要清楚地表達(dá)了你的故事就行,不別為是否像電影劇本而分心。當(dāng)然,那些文字描繪中有一定的視聽意識的作品可能會更容易引起注意.但真正影響你的成績的仍然是股市的獨(dú)創(chuàng)性與可讀性。故事類寫作需要你調(diào)度你的日常生活經(jīng)驗,你對生活的觀察,你平常的閱讀經(jīng)驗,你對事物認(rèn)識能力和對情感的感受能力,在一個小小的題目里通過你的文字你的故事打動考官。
非故事類的命題寫作是對考生綜合素質(zhì)的一種考察方式。有時候,可能是一段報紙上的新聞,讓你就新聞里提到的事件發(fā)表看法;有時候只是一句歌謠或詩詞,比如《悠然見南山》,這樣的題目中包含歷史、古代文學(xué)、詩歌等知識性內(nèi)容,也包含對考生理解能力、感悟能力的考察,并不是真的要你寫你家朝南的窗戶外面的那座山。
寫作也是一項需要不斷練習(xí)的工作,平常多讀多看多寫,使著給自己命題編些小故事都御助于鍛煉思維,提高文字的表現(xiàn)力。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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