考電視節(jié)目分析寫(xiě)作時(shí),你應(yīng)掌握的方法與問(wèn)題
在廣播學(xué)院有關(guān)電視的各藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的面試中,有一項(xiàng)是考試時(shí)觀(guān)看電視片,寫(xiě)一篇分析評(píng)論文章。這項(xiàng)考試主要考查學(xué)生對(duì)于電視片的綜合認(rèn)識(shí)能力,也同時(shí)考查考生的分析與寫(xiě)作能力。
電視片的時(shí)間為20分鐘,或者更長(zhǎng)一些,寫(xiě)作的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)左右。一般來(lái)說(shuō),寫(xiě)個(gè)讀后感對(duì)于高中畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)不是困難的事情。從小學(xué)開(kāi)始,學(xué)生就已經(jīng)寫(xiě)讀后感了,所以不要將這項(xiàng)考試看得很難和神秘。
重要的是,寫(xiě)作要有材料,而材料只能是當(dāng)時(shí)看片獲得的。應(yīng)該在看過(guò)電視片之后,立即有寫(xiě)作的綱要。如果要等到看完片之后再靠回憶寫(xiě)作,就可能丟掉某些有價(jià)值的內(nèi)容。所以,要在看片的同時(shí)用筆記錄一些心得要點(diǎn)。
當(dāng)電視片播放結(jié)束時(shí),已經(jīng)有了寫(xiě)作的材料?梢愿鶕(jù)記錄的材料進(jìn)行分析提煉,確立寫(xiě)作的主旨和文章的標(biāo)題。然后對(duì)記錄的材料進(jìn)行篩選,選擇最有說(shuō)服力、最能靠攏主體的材料進(jìn)行寫(xiě)作。這里是一個(gè)寫(xiě)作范圍提綱,即結(jié)構(gòu)方式表,可以參照。你在觀(guān)看電視片的時(shí)候,一邊看一邊圍繞這個(gè)提綱找材料,這樣寫(xiě)起來(lái)不會(huì)跑題,而且方便快捷:
電視片分析提綱
1,電視片內(nèi)容概括占總分10%
2,本片的思想教育意義占總分10%
3,藝術(shù)特色總說(shuō)(總體手法、總體藝術(shù)特征等)占總分20%4,藝術(shù)特色舉例(選擇一到兩個(gè)藝術(shù)獨(dú)到之處)占總分25%5,藝術(shù)特色細(xì)節(jié)(兩、三點(diǎn)精彩細(xì)節(jié))占總分20%6,缺點(diǎn)與不足占總分10%
7,結(jié)束語(yǔ)占總分5%
【注意的問(wèn)題】
在看完一部電視片之后,考生應(yīng)該立即感受到,這部電視片重點(diǎn)表現(xiàn)的是什么?這對(duì)于任何題型都是重要的。一部專(zhuān)題片或紀(jì)錄片,它所主要表現(xiàn)的無(wú)非是人,或者是事,或者是物,或者是感受。當(dāng)然這其中并沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)格的界限。有時(shí)當(dāng)考生沉浸在一個(gè)興趣點(diǎn)當(dāng)中不能自拔時(shí),千萬(wàn)不要忘記拔出思維來(lái),審視一下,這精彩的興趣點(diǎn)背后蘊(yùn)藏的真正目的事表現(xiàn)人物的某種品格特征;蛘呤鞘挛锏哪撤N特色。
也許有時(shí)會(huì)有大量的篇幅集中在某個(gè)人物的身上,然而,他其實(shí)需要展示的還是是事件本身。有的電視片把筆墨集中在物上,比如一些風(fēng)光片等。但是,電視片的表現(xiàn)對(duì)象其實(shí)常常是一個(gè)一目了然的問(wèn)題,是一個(gè)思考層面,緊接著需要花費(fèi)大量功夫的還是對(duì)于這部電視片的特征和表現(xiàn)手法的思考。有時(shí)老師會(huì)選擇一部富于文化色彩的電視片作為題目,這是考生需要考慮的問(wèn)題就應(yīng)當(dāng)集中到電視片所反映的文化內(nèi)涵上。比如,分析電視片《江南---紹興黃酒》
這是一部展現(xiàn)酒文化的專(zhuān)題,重點(diǎn)考查其實(shí)在于考生對(duì)于片中文化內(nèi)涵的感悟,而不是片中所出現(xiàn)的人物。如果你的文學(xué)感覺(jué)、藝術(shù)感覺(jué)較好,你會(huì)喜歡那種抒情寫(xiě)意色彩濃厚的電視片,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,抒發(fā)情感的意趣將使你的評(píng)述與電視片的意味融為一個(gè)整體。(抒情寫(xiě)意的電視片)然而,感性的認(rèn)識(shí)對(duì)于一個(gè)即將跨入大學(xué)門(mén)檻的年輕人來(lái)說(shuō)不是全部,因此在你沾沾自喜于發(fā)揮完一篇情采并茂的傷春文字后,別忘了凝聚已經(jīng)過(guò)于分散的思維,因?yàn),也許有這樣一個(gè)題目將把你擲往一個(gè)分外莊嚴(yán)的場(chǎng)合,閑散的品茶人生背后還聚集著一些更為深刻的思考,那就是表述哲理的電視片所要展現(xiàn)的內(nèi)涵。
一切理性評(píng)述的背后總會(huì)有所謂結(jié)論的東西。在電視片的評(píng)述中,有時(shí)需要達(dá)到的是同樣的效果。那么,有這種情況,他要你回答一部電視片想要說(shuō)的是什么?它揭示的是什么問(wèn)題?你的體會(huì)是否能夠挖掘倒在表面的鏡頭語(yǔ)言下面蘊(yùn)藏的意義呢?(揭示一定問(wèn)題的電視片)。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记埃槍(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂(yōu)班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂(yōu)班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。