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【上海市】2020年普通高校招生藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試說明

2019-12-02
來源:中影人教育

 2020年上海市普通高校考試招生藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試日程安排確定如下:

 

 

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編導(dǎo)類

一、考試性質(zhì)和目的

上海市普通高校招生編導(dǎo)類專業(yè)統(tǒng)一考試是上海市普通高?荚囌猩闹匾M成部分。目的是通過考試對(duì)考生專業(yè)水平及綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)定,為高校選拔適合專業(yè)培養(yǎng)的考生提供基本依據(jù)。

 

二、考查要求

編導(dǎo)類專業(yè)統(tǒng)一考試著重考查考生的藝術(shù)修養(yǎng)、基本藝術(shù)常識(shí)、影視作品分析及故事創(chuàng)作的能力。

 

三、考試科目和分值

統(tǒng)考科目為藝術(shù)常識(shí)、故事創(chuàng)作、影視劇評(píng)論寫作三門。

藝術(shù)常識(shí)100分、故事創(chuàng)作100分、影視劇評(píng)論寫作100分,三門總分滿分300分。

 

四、各科目考試內(nèi)容和要求

 

(一)藝術(shù)常識(shí)

 

1.美術(shù)部分

通過欣賞以下作品,了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息:創(chuàng)作時(shí)代及背景、類型、作者、內(nèi)容、主題、流派(畫派、思潮、主義、團(tuán)體等)以及所產(chǎn)生的影響。

(1)秦兵馬俑(秦、泥塑、彩繪、佚名)

(2)《洛神賦圖》(東晉、絹本設(shè)色、顧愷之)

(3)《蘭亭集序》(東晉、書法、王羲之)

(4)《清明上河圖》(北宋、絹本設(shè)色、張擇端)

(5)《開國(guó)大典》(1953年、油畫、董希文)

 

(6)《最后的晚餐》(壁畫、文藝復(fù)興全盛期約1495-1498年、達(dá)芬奇、古典主義)

(7)《日出·印象》(油畫、1872年、莫奈、印象主義)

(8)《思想者》(雕塑、1880-1900年間、羅丹)

(9)《記憶的永恒》(油畫、1931年、達(dá)利、超現(xiàn)實(shí)主義)

(10)《瑪麗蓮·夢(mèng)露》(雙聯(lián)畫、1967年、安迪·沃霍爾、波普藝術(shù))

 

2.音樂部分

 

通過欣賞以下作品,了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息:創(chuàng)作時(shí)代及背景、曲作者、種類、作品所傳達(dá)的意境以及產(chǎn)生的影響。

(1)《十面埋伏》(琵琶曲,王君錫傳譜)

(2)《梁!罚ㄐ√崆賲f(xié)奏曲,陳鋼、何占豪)

(3)《黃河大合唱》(鋼琴協(xié)奏曲,冼星海)

(4)《二泉映月》(二胡曲,華彥鈞)

(5)《茉莉花》(江南民歌,何仿加工創(chuàng)作)

(6)《命運(yùn)交響曲》(交響樂,貝多芬)

(7)《月光》(鋼琴曲,德彪西)

(8)《鄉(xiāng)村騎士》(歌劇,馬斯卡尼)

(9)《自新大陸》(交響曲,德沃·夏克)

(10)《天鵝湖》(芭蕾舞曲,柴科夫斯基)

 

3.戲劇文學(xué)部分

 

通過閱讀以下作品,了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息:時(shí)代背景、作品的國(guó)別、作者、內(nèi)容、主題及人物關(guān)系。

戲劇篇目:

(1)《玩偶之家》(挪威,易卜生)

(2)《哈姆雷特》(英國(guó),莎士比亞)

(3)《等待戈多》(愛爾蘭,塞繆爾·貝克特)

(4)《牡丹亭》(中國(guó),湯顯祖)

(5)《雷雨》(中國(guó),曹禺)

(6)《茶館》(中國(guó),老舍)

文學(xué)篇目:

(1)《變形記》(奧地利,卡夫卡)

(2)《老人與!罚绹(guó),海明威)

(3)《百年孤獨(dú)》(哥倫比亞,加西亞·馬爾克斯)

(4)《理智與情感》(英國(guó),簡(jiǎn)·奧斯。

(5)《紅樓夢(mèng)》(中國(guó),曹雪芹)

(6)《阿Q正傳》(中國(guó),魯迅)

(7)《家》(中國(guó),巴金)

(8)《圍城》(中國(guó),錢鐘書)

(9)《金鎖記》(中國(guó),張愛玲)

(10)《長(zhǎng)恨歌》(中國(guó),王安憶)

 

4.電影部分

 

通過觀摩以下作品,了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息:作品的國(guó)別、導(dǎo)演、劇情、人物關(guān)系、視聽語(yǔ)言及畫面造型等。

中國(guó)部分:

(1)《一江春水向東流》(蔡楚生)

(2)《小城之春》(費(fèi)穆)

(3)《霸王別姬》(陳凱歌)

(4)《芙蓉鎮(zhèn)》(謝晉)

(5)《城南舊事》(吳貽弓)

(6)《陽(yáng)光燦爛的日子》(姜文)

(7)《花樣年華》(王家衛(wèi))

(8)《一一》(楊德昌)

(9)《刺客聶隱娘》(侯孝賢)

(10)《臥虎藏龍》(李安)

(11)《英雄》(張藝謀)

(12)《江湖兒女》(賈樟柯)

(13)《流浪地球》(郭帆)

(14)《地久天長(zhǎng)》(王小帥)

(15)《哪吒之魔童降世》(餃子,原名:楊宇)

外國(guó)部分:

(1)《摩登時(shí)代》(英國(guó),查理·卓別林)

(2)《精神病患者》(英國(guó),阿爾弗萊德·希區(qū)柯克)

(3)《天堂影院》(意大利,朱賽佩·托納托雷)

(4)《偷自行車的人》(意大利,維托里奧·德·西卡)

(5)《西伯利亞的理發(fā)師》(俄羅斯,尼基塔·米哈爾科夫)

(6)《辛德勒的名單》(美國(guó),斯蒂芬·斯皮爾伯格)

(7)《阿甘正傳》(美國(guó),羅伯特·澤米基斯)

(8)《四百下》(法國(guó),弗朗索瓦·特呂弗)

(9)《肖申克的救贖》(美國(guó),弗蘭克·達(dá)拉邦特)

(10)《羅拉快跑》(德國(guó),湯姆·提克威)

(11)《放牛班的春天》(法國(guó),克里斯托夫·巴拉蒂)

(12)《小鞋子》(伊朗,馬基德·馬基迪)

(13)《綠皮書》(美國(guó),彼得·法拉利)

(14)《小偷家族》(日本,是枝裕和)

(15)《何以為家》(黎巴嫩、法國(guó)、美國(guó),娜丁·拉巴基)

 

5.電視部分

 

通過觀摩以下作品,了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息:時(shí)代背景、類別、形式、表現(xiàn)特色、作品主創(chuàng)人員、主要情節(jié)及人物形象等。

電視文藝:

(1)《大江大河》(電視劇,孔笙、黃偉導(dǎo)演)

(2)《白鹿原》(電視劇,劉進(jìn)導(dǎo)演)

(3)《都挺好》(電視劇,簡(jiǎn)川訸導(dǎo)演)

(4)《小歡喜》(電視劇,汪俊導(dǎo)演)

(5)《唐頓莊園》(電視劇,[英]布萊恩·派西維爾、詹姆斯·斯特朗導(dǎo)演)

(6)《等著我》(電視欄目,中央電視臺(tái))

(7)《上新了·故宮》(電視欄目,北京衛(wèi)視)

(8)《中國(guó)達(dá)人秀》(電視欄目,東方衛(wèi)視)

(9)《最強(qiáng)大腦》(電視欄目,江蘇衛(wèi)視)

(10)《聲入人心》(電視欄目,湖南衛(wèi)視)

紀(jì)錄片:

(1)《北方的納努克》(羅伯特·弗拉哈迪導(dǎo)演)

(2)《持?jǐn)z影機(jī)的人》(吉加·維爾托夫?qū)а荩?/p>

(3)《德興坊》(江寧導(dǎo)演)

(4)《激蕩中國(guó)》(陸熠欣導(dǎo)演)

(5)《幼兒園》(張以慶導(dǎo)演)

(6)《美麗中國(guó)》(菲爾·查普曼導(dǎo)演)

(7)《二十二》(郭柯導(dǎo)演)

(8)《人間世》(周全導(dǎo)演)

(9)《假如國(guó)寶會(huì)說話》(徐歡導(dǎo)演)

(10)《四個(gè)春天》(陸慶屹導(dǎo)演)

 

6.考試方式

 

通過填空、選擇、匹配、判斷、簡(jiǎn)答、論述題等方式,考查學(xué)生的文藝常識(shí)。

本科目為閉卷筆試,考試時(shí)間為120分鐘。

 

(二)故事創(chuàng)作

 

1.創(chuàng)作內(nèi)容

(1)事件:故事應(yīng)由一個(gè)或多個(gè)具體事件構(gòu)成。

(2)人物:構(gòu)成事件發(fā)展的主要角色與次要角色。

注意以下方面:

a.外貌特征與心理特征的描述。

b.人物之間的關(guān)系。

c.性格的發(fā)展。

(3)場(chǎng)面:構(gòu)成事件發(fā)展的環(huán)境。

注意以下方面:

a.適當(dāng)介紹時(shí)間、地點(diǎn)。

b.環(huán)境的特征。

c.人物與環(huán)境的關(guān)系。

(4)主題:通過事件表達(dá)的中心思想。

注意以下方面:

a.主題健康。

b.不要將主題直白地講出來,而要通過故事傳達(dá)出來。

 

2.創(chuàng)作要求

(1)立意明確清晰;

(2)情節(jié)合理獨(dú)創(chuàng);

(3)角色鮮明生動(dòng);

(4)結(jié)構(gòu)合理巧妙;

(5)語(yǔ)言自然流暢。

 

3.考試形式

(1)根據(jù)提供的文字、圖片等資料,編寫相關(guān)的故事。故事內(nèi)容必須用到圖片等資料所提供的時(shí)間和空間、人物形象以及物件。

(2)考試時(shí)間120分鐘。

(3)1500字以上。

 

(三)影視劇評(píng)論寫作

 

1.影評(píng)內(nèi)容

(1)對(duì)主題的揭示

要求考生通過對(duì)作品的讀解,準(zhǔn)確把握影片內(nèi)容和主題。

(2)對(duì)情節(jié)結(jié)構(gòu)的把握

能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹銀幕故事;能把握情節(jié)的發(fā)展,對(duì)情節(jié)的設(shè)置與人物塑造和主題呈現(xiàn)之間的關(guān)系有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。

(3)對(duì)人物形象和人物關(guān)系的分析

分析作品中人物形象塑造及人物關(guān)系,分析主要人物形象的多面性和復(fù)雜性,對(duì)人物性格和人物關(guān)系的發(fā)展有所分析。

(4)對(duì)畫面和聲音的初步讀解

要求抓住印象最深刻的畫面和聲音進(jìn)行分析。

以上為影評(píng)寫作可能涉及的主要內(nèi)容,一一列出并不意味著考試必須面面俱到,影評(píng)寫作應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,提倡在相對(duì)完整(思想與藝術(shù))的分析基礎(chǔ)上,做到重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。

 

2.影評(píng)要求

影視劇評(píng)論要求緊扣影片進(jìn)行分析評(píng)論。鼓勵(lì)視角新穎、觀點(diǎn)獨(dú)特、言之有理、個(gè)性鮮明的文章。

 

3.考試形式

考場(chǎng)內(nèi)當(dāng)場(chǎng)觀看影視劇短片兩遍(觀摩時(shí)間為30分鐘);考試時(shí)間為120分鐘(觀摩時(shí)間不計(jì)在內(nèi));評(píng)論文章字?jǐn)?shù)為1500字以上。

 


表演類

一、考試性質(zhì)和目的

上海市普通高校招生表演類專業(yè)統(tǒng)一考試是上海市普通高?荚囌猩闹匾M成部分。目的是通過考試對(duì)考生專業(yè)水平及綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)定,為高校選拔適合專業(yè)培養(yǎng)的考生提供基本依據(jù)。

 

二、考查要求

表演類專業(yè)統(tǒng)一考試著重考查考生表演素養(yǎng)、藝術(shù)感受、表達(dá)能力及藝術(shù)創(chuàng)作等基本素質(zhì)和專業(yè)潛能。

 

三、考試科目和分值

聲樂、臺(tái)詞、形體、表演四門。

聲樂100分,臺(tái)詞100分,形體100分,表演200分,四門總分500分。

 

四、各科目的內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

分為A、B、C、D、E、F等級(jí),每個(gè)等級(jí)具體賦分由專家組評(píng)定。各等級(jí)的分值要求如下:

 

(一)聲樂:演唱(清唱自備歌曲一首)

A(90分以上)

嗓音條件好,音色優(yōu)美。吐字清晰。音準(zhǔn)、節(jié)奏把握準(zhǔn)確、穩(wěn)定。音樂表現(xiàn)力強(qiáng)。

B(80分—89分)

嗓音條件較好。吐字較清晰,音準(zhǔn)、節(jié)奏把握較準(zhǔn)確、穩(wěn)定。有較強(qiáng)的音樂表現(xiàn)力。

C(70分—79分)

嗓音條件一般。音準(zhǔn)、節(jié)奏尚可。有一定的音樂表現(xiàn)力。

D(60分—69分)

嗓音條件基本符合標(biāo)準(zhǔn)。音準(zhǔn)、節(jié)奏不夠準(zhǔn)確、穩(wěn)定。音樂表現(xiàn)力一般。

E(40分—59分)

嗓音條件不符合標(biāo)準(zhǔn)。音準(zhǔn)、節(jié)奏不準(zhǔn)確。完成樂曲演唱困難。

F(1分—39分)

嗓音條件差,音樂基礎(chǔ)差。不能完成樂曲演唱。

 

(二)臺(tái)詞:學(xué)生自備朗誦材料一篇,寓言、散文、故事、詩(shī)歌皆可。

A(90分以上)

語(yǔ)言流暢生動(dòng)、吐字清晰、字音準(zhǔn)確、節(jié)奏鮮明、聲情并茂。音色音量上乘,具有較好的表現(xiàn)力、感染力。

B(80分—89分)

語(yǔ)言較為流暢生動(dòng)、吐字歸韻準(zhǔn)確、節(jié)奏鮮明、音色音量較好,具有一定的表現(xiàn)力、感染力。

C(70分—79分)

吐字歸韻較準(zhǔn)確、音色音量一般,但不流暢,基本能完成作品。

D(60分—69分)

吐字歸韻不夠準(zhǔn)確,語(yǔ)言問題較多,音色音量欠缺,但能糾正者。

E(40分—59分)

吐字歸韻不準(zhǔn)確,語(yǔ)言感覺較差;音色音量較差,調(diào)整困難者。

F(1分—39分)

吐字歸韻差,缺乏語(yǔ)言感覺,音色音量差,唇舌齒元音發(fā)音有缺陷者,或難以調(diào)整者。

 

(三)形體:學(xué)生自備各種舞蹈、武術(shù)、健美體操等,無伴奏帶。

A(90分以上)

動(dòng)作節(jié)奏、韻律、感覺、情緒(表情)、身體柔韌度、協(xié)調(diào)性優(yōu)秀且能獨(dú)立跳出一曲風(fēng)格完整的舞蹈,并且爆發(fā)力、控制力、表現(xiàn)力上乘者。

B(80分—89分)

能獨(dú)立完成一曲完整的舞蹈,基本功不一定完全達(dá)標(biāo)、但協(xié)調(diào)性(含節(jié)奏、韻律)感覺、情緒較好,又有一定技能和肢體表現(xiàn)力者。

C(70分—79分)

能獨(dú)立完成一曲完整的舞蹈,有可塑的能力,但舞蹈的表現(xiàn)力一般,身體運(yùn)動(dòng)素質(zhì)也一般。

D(60分—69分)

四肢具有一般的活動(dòng)能力及一定的節(jié)拍感或做一段完整的體操、廣播操。

E(40分—59分)

四肢動(dòng)作不太協(xié)調(diào),節(jié)拍感較差,又羞于動(dòng)作者。

F(1分—39分)

四肢動(dòng)作不協(xié)調(diào),毫無節(jié)拍感,不敢或不愿進(jìn)行形體表演者,甚至有明顯的行為怪異。

 

(四)表演:按指定的題材,由學(xué)生做集體小品或生活練習(xí),進(jìn)行即興表演。

A(180分以上)

審題準(zhǔn)確、立意鮮明、構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),表演時(shí)自然、真實(shí),能夠投入到規(guī)定的情境之中。塑造的人物形象鮮明,具有良好的表演潛質(zhì)。

B(160分—179分)

審題準(zhǔn)確、能夠投入到規(guī)定的情境之中,表演中有一定的人物形象塑造能力,具有一定的表演潛質(zhì)。

C(140分—159分)

審題基本準(zhǔn)確,能夠基本完成表演任務(wù),但塑造的人物形象不夠鮮明。

D(120分—139分)

審題尚準(zhǔn)確,尚能完成表演任務(wù),塑造的人物形象不鮮明。

E(80分—119分)

審題不準(zhǔn)確,表演較為緊張,不能完成表演任務(wù)。

F(1分—79分)

表演過于緊張,木訥,甚至有明顯的行為怪異,邏輯混亂。

 


播音主持類

一、考試性質(zhì)和目的

上海市普通高校招生播音與主持藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試是上海市普通高?荚囌猩闹匾M成部分。目的是通過考試對(duì)考生專業(yè)水平及綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)定,為高校選拔適合專業(yè)培養(yǎng)的考生提供基本依據(jù)。

 

二、考查要求

播音與主持藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試著重考查考生的語(yǔ)音面貌、構(gòu)思創(chuàng)意、閱讀理解及語(yǔ)言組織表達(dá)能力,以及藝術(shù)修養(yǎng)和自我展現(xiàn)能力。

 

三、考試科目和分值

文稿朗讀、圖片述評(píng)、才藝展示三門。

文稿朗讀100分,圖片述評(píng)200分,才藝展示100分,三門總分400分。

 

四、各科目的內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

分為A、B、C、D、E、F等級(jí),每個(gè)等級(jí)具體賦分由專家組評(píng)定。各等級(jí)的分值要求如下:

 

(一)文稿朗讀

考查目的:考查學(xué)生的基礎(chǔ)語(yǔ)音面貌。

考查形式:指定稿件當(dāng)場(chǎng)考查。

考查內(nèi)容:《普通話水平測(cè)試專用教材》中的朗讀作品。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

本項(xiàng)考試內(nèi)容,考官?gòu)目忌恼w形象氣質(zhì)、基本語(yǔ)音面貌、嗓音條件、表達(dá)技巧、對(duì)稿件的理解程度、情感表現(xiàn)的能力等方面進(jìn)行評(píng)判。

A(90分—100分)

嗓音條件好,無語(yǔ)音缺陷,表達(dá)技巧(停連、重音、語(yǔ)氣、節(jié)奏的處理)純熟,稿件理解準(zhǔn)確,情感真實(shí)自然。

B(80分—89分)

嗓音條件較好,基本無語(yǔ)音缺陷,表達(dá)技巧(停連、重音、語(yǔ)氣、節(jié)奏的處理)純熟,稿件理解準(zhǔn)確,情感真實(shí)自然。

C(70分—79分)

嗓音條件尚可,無明顯語(yǔ)音缺陷,表達(dá)基本流暢自然,具有一定的理解力和情感表達(dá)力。

D(60分—69分)

嗓音條件一般,有明顯語(yǔ)音缺陷,表達(dá)技巧和能力較弱。

E(40分—59分)

嗓音條件較差、語(yǔ)音缺陷較多、基本沒有技巧和情感可言。

F(1分—39分)

嗓音條件差,發(fā)音有缺陷,難以調(diào)整。

 

(二)圖片述評(píng)

考查目的:考查學(xué)生的構(gòu)思創(chuàng)意、閱讀理解及語(yǔ)言組織表達(dá)能力。

考查形式:指定圖片當(dāng)場(chǎng)考查。

考查內(nèi)容:根據(jù)指定的圖片及圖片背景介紹,做一個(gè)簡(jiǎn)要的解讀。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

本項(xiàng)考試內(nèi)容,考官?gòu)目忌募磁d陳述、閱讀理解、創(chuàng)作構(gòu)思、語(yǔ)言演繹、歸納總結(jié)等方面進(jìn)行評(píng)判。

A(180分—200分)

語(yǔ)言清晰、流暢,陳述清楚,構(gòu)思新穎,邏輯感強(qiáng),表達(dá)頗有新意,閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力強(qiáng)。

B(160分—179分)

語(yǔ)言清晰、流暢,陳述清楚,構(gòu)思新穎,結(jié)構(gòu)合理,閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力強(qiáng)。

C(140分—159分)

語(yǔ)言基本流暢,陳述基本清楚,構(gòu)思較好,結(jié)構(gòu)較好,閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力較強(qiáng)。

D(120分—139分)

語(yǔ)言不夠流暢,陳述勉強(qiáng)清楚,構(gòu)思一般,結(jié)構(gòu)欠合理,閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力弱。

E(80分—119分)

語(yǔ)言不夠流暢,陳述不夠清楚,構(gòu)思陳舊,結(jié)構(gòu)不合理,閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力較弱。

F(1分—79分)

語(yǔ)言邏輯混亂,陳述不清楚,思維混亂,語(yǔ)意不詳,閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力差。

 

(三)才藝展示

考查目的:考查學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和自我展現(xiàn)能力。

考查形式:內(nèi)容自備(考場(chǎng)僅提供鋼琴)。

考查內(nèi)容:考生展示自己準(zhǔn)備的才藝。(具有表演性質(zhì)的其他藝術(shù)形式,朗讀類除外)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

本項(xiàng)考試考官?gòu)目忌鷮?duì)所展示藝術(shù)門類的掌握程度、創(chuàng)作力、展示力、感染力等方面進(jìn)行評(píng)判。

A(90分—100分)

具備該藝術(shù)門類較高等級(jí)要求,臺(tái)風(fēng)自然、表現(xiàn)力強(qiáng)。

B(80分—89分)

具備該藝術(shù)門類的等級(jí)要求,臺(tái)風(fēng)自然、表現(xiàn)積極。

C(70分—79分)

具備一定藝術(shù)修養(yǎng)和自我展現(xiàn)能力。

D(60分—69分)

對(duì)該藝術(shù)門類基本了解,能夠展現(xiàn)一定的片段或元素。

E(40分—59分)

對(duì)該藝術(shù)門類基本了解,自我展現(xiàn)能力差。

F(1分—39分)

不具備該藝術(shù)門類的基本要求。

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  • 提高班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無憂班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

  • 提高班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無憂班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。