影視表演臺詞技巧之語氣的靈活運(yùn)用
2020-01-06
來源：中影人教育
影視表演過程中語氣的靈活使用作為最高的臺詞技巧。在我們說話的過程中,語氣的靈活使用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:1、準(zhǔn)確把握語境,琢磨對話的氣氛和人物目的性。2、正確把握時(shí)機(jī),恰當(dāng)輔以其他態(tài)勢語言。表情或嚴(yán)肅,或喜悅,或憂傷,或憤怒:舉手、投足、坐相、站姿都能傳遞信息,比如電視劇《蝸居》中的一些臺詞語氣控制：
“奶粉要進(jìn)口的,尿布要名牌的,進(jìn)出都要錢,你整個(gè)兒一雙向收費(fèi),比中國移動還狠啊!”這是海萍對剛出生的女兒冉冉說的,將孩子比作移動,抱怨費(fèi)用太高,這樣的臺詞容易引起觀眾的共鳴。“文學(xué)?文學(xué)就是魚上的香菜有魚香菜才好看沒魚,一盤香菜你吃得下去嗎?” 這是海萍對還對愛情抱有美好憧憬的妹妹海藻說的,當(dāng)時(shí)他們正在
吃魚,海萍指著桌上的菜,就地取材,現(xiàn)場演示,具有很強(qiáng)的說服力。“男人是銅，女人就是銹，最終。銹會把銅的顏色，全部覆蓋，陣地全失啊!”是蘇淳跟海萍吵架以后對小貝說的,他將自己比作銅,將妻子比作銹,表達(dá)了自己的無奈和被動,使語言更具說服力。
影視表演過程中語氣的靈活使用作為最高的臺詞技巧。語氣,也可稱語調(diào)。演員要很好的表達(dá)出人物的情感,塑造生動人物形象就必須把握好語氣,語氣對塑造人物形象在臺詞中起到關(guān)鍵性作用,語氣和聲音的各種變化,它的變化是由聲音的高低、快慢、強(qiáng)弱組成。在臺詞里,一種語氣語調(diào)能夠表達(dá)出人物的內(nèi)心世界與外在的形態(tài),給觀眾留下最直觀的印象。
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提高班
開班時(shí)間：滾動開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在�？记�，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對一，面對面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測評
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