臺詞資料——藝考表演中速記臺詞的方法和技巧
2016-05-27
來源：中影人教育
在表演藝考中，臺詞占據著重要的地位，臺詞是不是死記硬背就能達到很好的效果呢?其實不是，臺詞固然會按照事先擬定的詞句，但是表演者所說的臺詞還是根據現場氣氛發(fā)自人物內心說出來的話，背熟了臺詞、聲音好聽或者普通話標準不等于就說好了臺詞。
臺詞發(fā)自表演人物內心的聲音，臺詞不等于死記硬背。
臺詞固然會按照事先擬定的詞句，但是表演者所說的臺詞還是根據現場氣氛發(fā)自人物內心說出來的話，背熟了臺詞、聲音好聽或者普通話標準不等于就說好了臺詞。按照人物的思想、情感并賦有潛臺詞含義而說出來的語言，才是演員真正的臺詞，如果是背出來的臺詞就顯得很空洞。如何說好臺詞，應要掌握以下四個要素：
(1)弄清楚這句話是在什么場合說的——地點
(2)弄清楚這句話是與什么人物說的——對象
(3)弄清楚這句話是以什么情緒說的——狀態(tài)
(4)弄清楚這句話是為什么動機說的——目的
(5)以上說臺詞的四個要素在劇本里一般都能找到，如“地點”和“對象”肯定在劇本里有提示的，只是“狀態(tài)”有時劇本并沒有直接提示，而是要靠演員根據劇本的情節(jié)去分析得來的;有的通過對象的臺詞里找到的，比如對象說“你不要激動嘛，有話好好說啊”，這就是說你話說的很激動，如此等等;還有較復雜的要根據行動來判斷人物說話的狀態(tài)，如劇本提示：他在空洞洞的黑漆漆的大廳里說“誰?!”，這就要綜合分析劇本里的前后情節(jié)來確定說這個字的狀態(tài)了，也許是膽戰(zhàn)心驚的，也許是裝著膽子大聲說的，也許是很嚴厲的，也許是小心翼翼的等等;而說話的“動機目的”一般在臺詞里可以看出，但不能就事論事看表面文字，而是要找準潛臺詞。
(6)臺詞四要素是相互關聯(lián)有內在聯(lián)系和作用的，是整體，缺一不可。
(7)記臺詞應該是表演最基本的功課了，經�？匆娪行┭輪T在實拍時忽然記不起臺詞了，不是說表演者沒有努力記臺詞，那可能就是記臺詞的方法不恰當。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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