影視表演專業(yè)學(xué)生如何把握好臺(tái)詞的自然節(jié)奏
影視表演演員表演過程中臺(tái)詞的節(jié)奏和動(dòng)作的節(jié)奏需要仔細(xì)推敲,臺(tái)詞的自然節(jié)奏似乎應(yīng)當(dāng)這樣來(lái)掌握。初學(xué)舞蹈的只會(huì)一拍走一步,兩拍走兩步,熟練之后就能一拍走幾步,或是幾拍走一步,隨心所欲無(wú)不應(yīng)節(jié),這就所謂“得心應(yīng)手”,話劇演員應(yīng)當(dāng)懂得并深深體會(huì)這點(diǎn)。
一個(gè)角色在沒有上臺(tái)之先,對(duì)于臺(tái)詞的節(jié)奏和動(dòng)作的節(jié)奏不能不經(jīng)過仔細(xì)的推敲,而準(zhǔn)確地掌握它在排練當(dāng)中根據(jù)導(dǎo)演的指示、自己的體會(huì)與選擇,已經(jīng)感覺能夠把節(jié)奏掌握好了,上臺(tái)之后不一定就沒有出入,有時(shí)也可能走板;有時(shí)自己的感情和角色的感情融成了一片,差不多忘記了自己,跟隨著劇情的進(jìn)展,臺(tái)詞和動(dòng)作的
節(jié)奏就會(huì)有美妙的適應(yīng)––所演的角色就好像演員自己,劇情好像自己的經(jīng)歷;臺(tái)詞就是角色心里的話,一字一句從角色的心里出來(lái);聲音表情不待特別加工,自然有變化,自然吻合無(wú)間,這樣的戲演的一定舒服,看的也必然舒服。
關(guān)于念臺(tái)詞有些不同的意見,這里不妨也略微談一談:以前我們?cè)谂_(tái)上都用提詞的,以后因?yàn)轸[得笑話太多,把提詞的取消了,這就不能不要求演員背熟臺(tái)詞。有些演員提意見說(shuō):“背熟了的臺(tái)詞就會(huì)像背書,我只把劇本的意思記住了,讓我自由自在地說(shuō)就比較自然得多。”導(dǎo)演說(shuō):“那你能不能保證你所說(shuō)的話和劇本所規(guī)定的臺(tái)詞意思一樣呢?”所以說(shuō),演員一定要把握好臺(tái)詞的運(yùn)用。
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課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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