舞蹈藝考生怎么提升舞蹈質(zhì)感


對于舞蹈藝考生來說軟開度是基礎(chǔ),會從始到終的伴隨著一名舞者的舞蹈生涯。而技術(shù)技巧則是舞者的一把“利器”,這把“利器”用來奪取觀眾的眼球,也用來為了更加形象、更加生動地來表現(xiàn)舞蹈作品中的一些情緒場景。但是只有技術(shù)技巧沒有軟開度,會大大的降低技術(shù)技巧的完成度,軟開度是技術(shù)技巧的基礎(chǔ),而質(zhì)感就是軟開度的基礎(chǔ)。那么,如何訓(xùn)練軟開度來提升舞蹈質(zhì)感?
在說如何訓(xùn)練軟開度來提升舞蹈質(zhì)感之前,我們需要先了解舞蹈基礎(chǔ)質(zhì)感的重要性。
舞蹈基礎(chǔ)質(zhì)感的重要性
許多考生在面臨考學(xué),或者是在訓(xùn)練的過程當(dāng)中,會強(qiáng)調(diào)自己過了一個很牛X的技巧,或是搬腿能夠搬得非常厲害,控腿也非常厲害,但是這都不是最基礎(chǔ)的問題。
舞者應(yīng)該更注重于解決舞蹈基礎(chǔ)質(zhì)感的問題,基礎(chǔ)質(zhì)感無論是在技巧上,還是軟開度上都非常重要,這是身為一位舞者應(yīng)該最先解決的基礎(chǔ)問題,沒有基礎(chǔ)質(zhì)感,就不是舞蹈,而是武術(shù)。
比如說一名舞者的膝蓋和腳背的質(zhì)感以及延伸感,這都叫舞蹈基礎(chǔ)質(zhì)感,沒有質(zhì)感和延伸感去考學(xué)是沒有用的。
考官在面對技術(shù)技巧很好的學(xué)生和基礎(chǔ)質(zhì)感很好的學(xué)生之間,一定會選擇基礎(chǔ)質(zhì)感好的那一位學(xué)生。因為就算你的搬腿、控腿都非常厲害,甚至可以連續(xù)翻幾個前空翻和側(cè)空翻,還加上做了一個旋子,但是只要你的腳背是勾著的,膝蓋是彎著的,這就是你不被選擇的理由。
勾著腳背,彎著膝蓋的是武工隊,而不是舞蹈隊。舞蹈和武術(shù)的區(qū)別,一定要劃開,所以首先要解決掉自己的腳背和膝蓋這兩個最重要的環(huán)節(jié)。
軟開度訓(xùn)練意識的重要性
接下來,我們來說軟開度訓(xùn)練應(yīng)該要怎么做才能夠更好,并且能夠在訓(xùn)練過程中提高自己的舞蹈基礎(chǔ)質(zhì)感。
這里,我們就要提到訓(xùn)練中意識的重要性。很多人都在練習(xí)軟開度,以此來解決軟度問題,但是練習(xí)過程中都只是在等老師來給自己壓,自己在壓的過程中沒有主動的意識。
在訓(xùn)練軟開度的時候,應(yīng)該要在老師教的方法基礎(chǔ)上,再形成一個主動意識,如果疼,那就對了,越疼越要按照這個方法繼續(xù)來做。
比如說在壓豎叉的時候需要收胯壓,不能送胯壓,老師在幫助你壓豎叉,收胯和疼的同時,自己的意識里面要強(qiáng)調(diào)自己有收胯的感覺,并且要把腳背延伸出去。延伸的時候,也要告訴自己,你的腳背同你的意識一樣在無限往外延長。
當(dāng)你在訓(xùn)練的時候有意識,壓出來的軟度就會更好,控腿和搬腿也會更有質(zhì)感,因為你已經(jīng)有了主動意識去延長自己的腳背。意識是一個很玄妙的東西,如果你潛意識中在對抗壓豎叉這件事情,盡管最后能夠壓下去,但是身體的整個軀干和線條都會存在問題,因為最基本的質(zhì)感沒有解決。
舞蹈藝考的小伙伴要記住舞蹈需要用意識來帶動肢體,舞者的身體和思維則要有無限的想象力,才能夠有無限的潛力。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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