廣播電視編導(dǎo)專業(yè)都考哪些內(nèi)容?


編導(dǎo)類專業(yè)內(nèi)容都是由初試、復(fù)試、三試三部分組成。
因考試項(xiàng)目分為面試、筆試兩大類,而且因?qū)W校的不同,前后順序也有所不同,所以我們以初試考面試,復(fù)試、三試考筆試說一下廣播電視編導(dǎo)藝考內(nèi)容。
筆試
1、影評(píng)寫作
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)考試的基本科目,考官給同學(xué)們觀看一段影視作品,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)影視作品進(jìn)行鑒賞與評(píng)析。考察的是考生視聽語言、文藝常識(shí)等相關(guān)知識(shí)。
2、電視節(jié)目分析
電視節(jié)目作品同樣考察考生的分析能力和藝術(shù)素養(yǎng),考官主要通過此項(xiàng)考試,查看考生對(duì)于電視節(jié)目的主要構(gòu)成和內(nèi)容形式的綜合識(shí)別、判斷能力,以及對(duì)節(jié)目編排、節(jié)目設(shè)計(jì)方法的了解和把握能力。
3、文藝常識(shí)
文藝常識(shí)也算編導(dǎo)里的基本科目,這方面主要考察考生們的基本知識(shí)素養(yǎng),不需要專深,但要廣博。因?yàn)閺V播電視編導(dǎo)專業(yè)屬于新聞傳播范疇,還需要具備一定的政治敏感性和新聞敏感性以及時(shí)事判斷和評(píng)判能力。
4、故事編寫、廣告創(chuàng)意、節(jié)目策劃
這種考題一般只會(huì)出現(xiàn)一種或者三選一。這項(xiàng)科目主要考察考生的創(chuàng)意思維和創(chuàng)作能力,特別是創(chuàng)作和編寫故事能力,這方面在之后工作中會(huì)經(jīng)常遇見。
以上就是廣播電視編導(dǎo)藝考的大致內(nèi)容,每所院校之間會(huì)有所差異但相差不多。
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)某種程度上稱得上是一個(gè)“全才”,需要接觸、學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高綜合素養(yǎng)和專業(yè)能力等。短時(shí)間是看不出效果,但是只要努力,我們每時(shí)每刻都在改變。
面試
1、自我介紹(1-3分鐘)
2、考官提問(考生信息、專業(yè)掌握、高中知識(shí))
這兩個(gè)問題面試?yán)蠋煏?huì)在同時(shí)提問,基本自我介紹完之后就是考官提問了。主要考察的是考生的外表氣質(zhì)、語言表達(dá)能力和個(gè)人素養(yǎng)。
3、朗誦文章(隨機(jī)抽取或者自備)
4、即興評(píng)述(朗誦完之后或者給一篇散文進(jìn)行平時(shí))
這兩個(gè)問題也經(jīng)常出現(xiàn)在一起,目的是為了考察考生的語言表達(dá)和邏輯斯文能力,以及對(duì)核心問題的理性評(píng)點(diǎn)能力,和臨場(chǎng)心理素質(zhì)等。
5、才藝展示
在限定時(shí)間內(nèi)為考官老師展示自己的特長(zhǎng),考察藝考生的藝術(shù)素養(yǎng)。沒有才藝可以如告訴考官,不懂裝懂不僅自己尷尬,也會(huì)降低老師對(duì)你的滿意度。
編導(dǎo)藝考重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)內(nèi)容之編講故事
考官會(huì)提前讓考生抽簽,按照題簽上提供的條件(如詞語或物件),展開故事的情節(jié),編出一段有聲有色、有頭有尾的故事來。故事情節(jié)要有情趣、有意義,不能平鋪直敘,而是要一波三折,跌宕起伏,引人入勝。
一、命題方式
概念命題:是指以一個(gè)或多個(gè)詞語概念為題,請(qǐng)考生編故事。命題的詞語有的形象性很強(qiáng)。例如,一張請(qǐng)假條、鄰居、一張彩票等。
形象命題:指的是用實(shí)物、美術(shù)作品、音樂、音響、影視片斷等多種藝術(shù)形象來命題。例如:茶杯一鞋子一金魚、鮮花一自行車一臺(tái)燈。
二、編故事的方法
處理好人物和人物的關(guān)系。人物,是故事的載體,故事是在人物身上發(fā)生的。要根據(jù)命題中的規(guī)定想象設(shè)置人物。人物要有比較明確的個(gè)性,其個(gè)性要符合命題的規(guī)定。
故事定要有情節(jié)。情節(jié),就是事情的發(fā)展過程。也就是沿著時(shí)間線變化,出現(xiàn)新情況。簡(jiǎn)單說,編出的故事要有“開頭一發(fā)展過程一結(jié)尾”這樣的過程。
故事定要賦予懸念。什么是懸念呢如果我們向高遠(yuǎn)處拋一顆石子,在石子落地之前人們會(huì)一直不安定,心是懸著的,到石子落地有聲,心中才會(huì)感到踏實(shí)。故事中的懸念就像拋在空中的石子那樣,讓人心懸期待著。
三、回答考官提問
問題一般都很簡(jiǎn)單?疾榉绞接煽忌R時(shí)抽取題目,或是由考官隨意提問。在回答時(shí),可以略思考片刻,想好了再說,但不能拖的時(shí)間太長(zhǎng),不會(huì)回答時(shí)可直接告訴考官,不要不懂裝懂,信口開河。有時(shí)考官會(huì)問一些技巧性問題,考生應(yīng)反應(yīng)敏捷,巧妙回答。答題時(shí)不要支支吾吾,語焉不詳,一定要表達(dá)清楚。
四、自我介紹
為了面試的公正客觀一般在高考面試中,是不允許考生暴露自己的姓名、學(xué)校等自然情況的。我們應(yīng)充分將自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來,比如你過去的一些值得驕傲的經(jīng)歷,你的特長(zhǎng)、興趣、愛好、理想等;同時(shí)要做到態(tài)度誠懇、謙虛。富于特點(diǎn)和個(gè)性。不要片面追求文采和哲理,空洞抒情,自我陶醉。時(shí)間一般以半分鐘到一分鐘為宜。通過自我介紹可以給考官留下第一印象。
五、才藝展示
可根據(jù)自己的興趣愛好和長(zhǎng)處選擇展示項(xiàng)目,聲樂、舞蹈、戲曲、小品、書法、器樂、武術(shù)均可。但要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不求面面俱到。只求重點(diǎn)突出。
六、面試技巧
引起注意。個(gè)性特點(diǎn)是獨(dú)一無二的,我們應(yīng)該讓這種特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。顯示出它美好的一面來。我們努力去創(chuàng)造屬于自己的美好形象。展示自己的魅力所在,吸引力所在。從小細(xì)節(jié)上顯現(xiàn)自己的氣質(zhì)。
引發(fā)好感。為了要在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),給考官留下美好的印象引發(fā)考官對(duì)你的好感,就要做到以下三點(diǎn):充滿自信; 善解人意; 輕松自然。
七、面試中的談話技巧
切忌在雙方熱切討論某一問題時(shí)突然將對(duì)話結(jié)束,如果一時(shí)出現(xiàn)僵持的局面,應(yīng)設(shè)法改變?cè)掝},一旦氣氛緩和就應(yīng)趕緊收?qǐng)觥?/p>
不要勉強(qiáng)把話拖長(zhǎng)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)談話的內(nèi)容已漸枯竭時(shí),就應(yīng)馬上道別。否則,會(huì)給對(duì)方留下言語無味的印象。
要小心留意對(duì)方的暗示。比如,有意地看看手表,或游目四顧、心神不安;蝾l繁地改變坐姿。遇到這些情況,最好知趣地結(jié)束談話。
要把時(shí)間掌握得恰到好處。笑容是結(jié)束談話的最佳句號(hào)。
在有些交談結(jié)束時(shí)。說一些名人格言、富有哲理的話。或是美好祝愿的話。往往會(huì)產(chǎn)生很好的效果。
綜上所述,關(guān)于編導(dǎo)藝考方面的問題就全部為大家介紹完了,希望這些內(nèi)容能對(duì)編導(dǎo)生有很大的幫助!如還有其它編導(dǎo)方面的問題,可繼續(xù)關(guān)注本站了解更多!
說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝!
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记埃槍(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
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課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

