話劇演員與角色之間有什么關(guān)系?


對于話劇演員來講,任務(wù)就是要通過自身的肢體動作,表情神態(tài),語言表達(dá),心理活動去塑造一個個鮮活的角色。而對于觀眾來講,希望看到舞臺上演員展現(xiàn)的是具體劇目,具體情境下的鮮活人物形象。這個人物必然不是演員本身,而是劇中角色。
一.話劇演員與角色
1. 演員與角色
演員,是對戲劇,影視,音樂等藝術(shù)表演者的通稱。在戲劇藝術(shù)中,則指運(yùn)用戲劇表演藝術(shù),把劇本的文學(xué)人物形象創(chuàng)造成為舞臺人物形象的表演者。演員一般都具有深厚的生活基礎(chǔ)和熟練的表演技巧。
角色,指演員扮演的劇中人物,也比喻生活中某種類型的人物和戲曲演員專業(yè)分工的類別。
2.演員與角色的關(guān)系
①實與虛的關(guān)系
演員從職業(yè)的角度來說,就是一個表演者,是實際存在。這是它的社會屬性。而角色是劇作家筆下的人物,往往是虛構(gòu)或根據(jù)事實改編的,不是實際存在的。所以演員與角色存在一種真實與虛構(gòu)的關(guān)系。演員要以自身出發(fā),發(fā)揮能動性去把生活在劇本當(dāng)中的人物塑造出來。達(dá)到虛與實的結(jié)合。
②相互依存,互為表里的關(guān)系
演員要通過飾演角色來完成自身的任務(wù),體現(xiàn)自身的價值。而角色又需要演員這一載體來呈現(xiàn)出來。所以,從哲學(xué)的辯證唯物主義角度來看,演員與角色是相互依存的關(guān)系。
另外,演員在塑造角色的時候,應(yīng)該進(jìn)入角色的內(nèi)心世界。同時還具備充分的主觀能動性。演員利用自身的形象,肢體,語言去表演具體的行動,從而塑造角色。而觀眾是通過接收演員表演的信息去感受角色形象的。所以,從這一角度出發(fā),角色更像是內(nèi)在的血液,而演員是外在的肉體。二者互為表里。
綜上所述,演員與角色是相互依存,互為表里的關(guān)系。
③矛盾關(guān)系
演員作為一個人,有自己的個性與特征,而角色也是劇本中活生生的人,也有自己的個性特征。世界上絕不會有兩個完全相似的人。同樣,演員也不會遇到和自身各方面完全一樣的角色。因此,演員在塑造角色時,必然存在一定的矛盾關(guān)系。這在之后的章節(jié)會詳細(xì)闡述。
3.演員與角色的矛盾
①雙重“角色”特征矛盾
演員與角色的矛盾主要表現(xiàn)在“第一自我”與“第二自我”的矛盾中。“第一自我”指演員自身的角色與特征。“第二自我”指演員飾演角色的特征。這二者之間必然存在差異。而演員在創(chuàng)作時,既不能完全拋棄自身,又要體驗角色的生活。所以說,這樣一來,演員在飾演角色時,就會面臨雙重“角色”的特征矛盾。而這,我認(rèn)為也是最主要矛盾。
②創(chuàng)作矛盾
演員在創(chuàng)作時,面臨“三位一體”的情況。演員既是創(chuàng)作者,又是創(chuàng)作工具,而本身又是創(chuàng)作的作品。在這里,我可以拿演員與劇作家做一個對比。劇作家身為藝術(shù)作品的創(chuàng)作者,他(她)的創(chuàng)作工具是紙筆,而創(chuàng)作出的作品是具體的某部小說或劇本。但是對于演員來講,三者合一。當(dāng)這三者要同時在演員身上得到體現(xiàn)時,演員在創(chuàng)作時有時候也會陷入矛盾之中。
我們可以這樣看,演員的創(chuàng)作作品就是我們說的“角色”。而演員自身又同時兼創(chuàng)作者和創(chuàng)作工具與一身。
所以,首先,作品與創(chuàng)作者和創(chuàng)作工具就構(gòu)成了一層矛盾。
其次,創(chuàng)作者和創(chuàng)作工具也會構(gòu)成矛盾。因為演員身為創(chuàng)作者的時候,會更多的出于演員自身的主觀判斷,而作為創(chuàng)作工具的時候,又會更多受到客觀條件的限制。所以,這二者也構(gòu)成一層矛盾。
那么,“三位一體”的特點又構(gòu)成了它們的第三層矛盾。
綜上所述,演員與角色之間的除了具備雙重“角色”特征矛盾外,還存在創(chuàng)作矛盾。
說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。
說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝!


-
提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
-
沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
-
無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
-
提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
-
沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
-
無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

