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上戲影視表演臺詞訓練內(nèi)容有哪些?

2021-03-01
來源：中影人教育

　　語言技巧訓練是上戲表演系臺詞課的核心課程。教學目的是讓學生掌握用語言塑造人物形象的方法，從而在舞臺上塑造有血有肉的人物。語言技巧訓練課的教學大綱和教案都是圍繞這一目的設計的。本課程經(jīng)過上海戲劇學院表演系歷代臺詞教師七十年的教學實踐，為上海、為國家培養(yǎng)了一批又一批的著名的戲劇表演藝術人才。

　　本門課程通過語言基本功和基本技能的訓練，幫助學生準確地找到表達文學作品時語言的基調(diào)，根據(jù)作品的情緒、情感，運用四大基本技能，組成相應的語勢，進而組成上下起伏的語氣語調(diào)。運用類比法的基本原則，形象并生動的表現(xiàn)文學作品中描寫的情、景、事、物。

　　主講教師：劉寧、王蘇、劉婉玲、孫魚洋、薛光磊、趙津。

　　語言課程的教學目標可以分為：知識—能力—技能—方法，教學目標可以在學習課程視頻中達成。

　　教學目標：培養(yǎng)學生掌握藝術語言的基本理論與基本創(chuàng)作方法;糾正學生對一些需要用語言進行創(chuàng)作的藝術門類產(chǎn)生的錯誤觀念。例如朗誦，很多人以為就是用某種夸張的舞臺腔調(diào)將文學作品大聲讀出來。其實，朗誦表現(xiàn)的是人類思維世界中的真實感受。作者通過文字把自己對人生、對自然界的所思、所想、所感、所悟表達在紙上。而朗誦者就是要把作者寫在紙上的文字，用聲音這支筆“描繪”出來，讓觀眾和聽眾走入這個用聲音描繪出的世界中，去感受聲音畫面中的情景、人物、事件以及作家情感。在聲音世界里與人物一同去呼吸、一同去生活、一同去成長、一同去感受、一同去思考。讓聆聽者和朗讀者共同分享作家作品中的那個“心靈世界”。從而做到精準、生動地表達文學作品。

　　練習一：

　　出東門，過大橋，大橋底下一樹棗，拿著竿子去打棗,青的多紅的少。 

　　一顆棗兩顆棗三顆棗四顆棗五顆棗六顆棗七顆棗八顆棗九顆棗十顆棗十顆棗九顆棗八顆棗七顆棗六顆棗五顆棗四顆棗三顆棗兩顆棗一顆棗。

　　 這是一段繞口令，一氣說完才算好。

　　練習二：

　　一，一，一個一;

　　一二，二一，一，一個一;

　　一二三，三二一，二一，一，一個一;

　　一二三四，四三二一，三二一，二一，一，一個一;

　　一二三四五，五四三二一，四三二一，三二一，二一，一，一個一;

　　一二三四五六，六五四三二一，五四三二一，四三二一，三二一，二一，一，一個一;

　　一二三四五六七，七六五四三二一，六五四三二一，五四三二一，四三二一，三二一，二一，一，一個一;

　　數(shù)了半天一棵樹，一棵樹上長著七個枝，七個枝上掛著七樣果，蘋果、桃兒、葡萄、柿子、李子、栗子、梨。

　　練習三：

　　天上看，滿天星，地下看，有個坑，坑里看，有盤冰。

　　坑外長著—老松，松上落著一只鷹，

　　松下坐著一老僧，僧前放著—部經(jīng)，

　　經(jīng)前點著一盞燈，墻上釘著一根釘，

　　釘上掛著一張弓。說刮風，就刮風，

　　刮得男女老少難把眼睛睜。

　　刮散了天上的星，刮平了地上的坑，

　　刮化了坑里的冰，刮倒了坑外的松，

　　刮飛了松上的鷹，刮走了松下的僧，

　　刮亂了僧前的經(jīng)，刮滅了經(jīng)前的燈，

　　刮掉了墻上的釘，刮翻了釘上的弓。

　　這是一段星散、坑平、冰化、松倒、鷹飛、僧走、燈滅、經(jīng)亂、釘?shù)�、弓翻的繞口令。

　　通過這門課程，使學生們感受到文字的優(yōu)美，語言的魅力。讓學生在掌握語言藝術的基本創(chuàng)作技能后，在舞臺上、生活中，無論是表演、朗誦、還是日常的交流，都能讓自己的語言表達更為準確、生動，都能用語言表現(xiàn)自己的所思、所想，更好地傳遞情感，并且掌握塑造語言形象的能力。

　　說明：文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡整理僅供參考，如有侵權請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝。


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  • 提高班

    開班時間：滾動開班

    課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間：滾動開班

    課程特點：該班型開設在�？记�，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。

  • 無憂班

    開班時間：滾動開班

    課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確�；A扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間：在校期間

    課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。

  • 提高班

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    課程特點：該班型開設在�？记�，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。

  • 無憂班

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  • 精品小課

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    課程特點：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。