影片《敦刻爾克》視聽語言表達(dá)了什么？
2021-01-21
來源：中影人教育
視聽語言分析一直到時編導(dǎo)藝考中的一項重要考試內(nèi)容，并且也是大多數(shù)考生比較頭痛的一項考試。下面，中影人教育為大家?guī)硪黄耙曇暵犝Z言分析范文，希望對大家有幫助。
影片《敦刻爾克》視聽語言分析：
導(dǎo)演：克里斯托弗·諾蘭
2017年夏天，克里斯托弗-諾蘭的《敦刻爾克》在全球拿下了超過5.25億美金的票房，在爛番茄上獲得92%的新鮮度，觀眾評分也高達(dá)82%，可謂票房口碑雙豐收。本片更是在2018年奧斯卡金像獎上，突破重圍獲得八項提名，除了最佳導(dǎo)演提名，影片還入圍了包括最佳影片、最佳攝影、最佳剪輯、最佳藝術(shù)指導(dǎo)、最佳原創(chuàng)配樂、最佳音效剪輯和最佳混音獎項的提名。
一、影片《敦刻爾克》視聽語言分析之主觀化的音樂氛圍營造
在聲音的處理方面，巧妙的利用音樂音效與鏡頭語言，做到了沒有出現(xiàn)一滴血的情況下，讓觀眾從電影的第一秒便進(jìn)入戰(zhàn)爭狀態(tài)。影片對聲音的主觀性處理，不完全是通過“加強(qiáng)”效應(yīng)，有時也會有變化，有時甚至?xí)ㄟ^“弱化”聲音，來讓觀眾理解角色的內(nèi)心感受。比如在主角在海灘遭遇德軍飛機(jī)轟炸時，第一聲爆炸很響，但接下來的爆炸——至少在觀眾聽來——音量其實(shí)是減弱的，配合主角保頭埋地的動作，諾蘭讓我們真切地體會到死神臨近那一刻你的恍惚，心理的恐懼蓋過了感知。這種通過強(qiáng)化的“心理音”、來凸顯周遭環(huán)境險惡的處理，在片中還有多處。最突出的比如幾位士兵在小船船艙那場戲，且不說時不時被敵人洞穿船艙的子彈，就是艙木結(jié)構(gòu)在漲潮時由浮力激起的各種輕微呻吟，都被放大到很顯著的程度，折磨著已成“驚弓之鳥”的士兵們，成為壓倒他們理性的最后一根稻草。
比如電影開頭部分“海灘空襲這一段，空襲來臨，沒有混亂的叫喊，一個全景鏡頭下成群的英國士兵迅速臥倒，斯圖卡俯沖轟炸機(jī)發(fā)出凄厲的轟鳴，隨著心跳音效，定格鏡頭下，炮彈的煙塵一步步靠近抱著頭的男主…….”這一段空襲，沒有飛濺的血漿與殘肢，更沒有慘叫，但戰(zhàn)機(jī)轟鳴與心跳音效和一片片臥倒在地的士兵一結(jié)合，這種恐懼便直擊心靈深處，而非停留于視覺上所帶來的沖擊，給予觀眾更加震撼的視聽感受。
全片的臺詞少之又少，這樣安排其實(shí)也是另有用心的。首先將對白壓縮到最少，在這種戰(zhàn)爭背景之下并不會不自然，反而顯得真實(shí)。在一個極為壓迫的環(huán)境中隨時可能死亡的特殊時刻之下，使得觀看者保持集中化的注意力;其次，臺詞的壓縮將更突出人物的行為語言與配樂的震撼，行動往往比語言來得更為直接，人物通過行為所展現(xiàn)出來的這種戰(zhàn)爭氛圍，比語言所展現(xiàn)的更為驚心動魄。同時伴隨漢斯. 季默的大師級的配樂，直接將戰(zhàn)爭的緊迫感壓到觀眾的嗓子眼，使觀眾保持高度的對影片的投入。
二、影片《敦刻爾克》視聽語言分析之克制的人性表達(dá)
除卻槍林彈雨肢體橫飛的場面，嚴(yán)酷背景中人性的展現(xiàn)，同樣是戰(zhàn)爭片的必備元素�！抖乜虪柨恕分械娜诵粤咙c(diǎn)是對同胞的愛與救助。人類集體的災(zāi)難中，最稀缺的是無私的拯救，因而這種情懷也就最令人震撼。這是人類延續(xù)的希望和力量。
敦刻爾克大撤退的真實(shí)再現(xiàn)，諾蘭卻表現(xiàn)得相當(dāng)克制，影片盡量避免了煽情，只節(jié)約地選取三架戰(zhàn)斗機(jī)和一艘民用小游艇作為愛與希望的代表。在令人窒息的漫長恐懼中，有一艘小船拼命駛向絕境，即便在鄰家少年意外死亡的情況下，依然沒改航向。一邊是40萬需要被營救的士兵，一邊是只能承載幾十人的小小民用船，這種“杯水萬噸薪”的懸殊對比本身就令人窒息。但那一線希望依舊在。而這一艘小船只是861艘民用船的一個代表，影片尾聲，隨著將軍的望遠(yuǎn)鏡，我們才看到了神兵天降一般降落在海面上的密密麻麻的小船，一個女人站立的側(cè)影隨船滑過畫面，自由女神一樣勇敢堅定;另一艘船上，高聲呼應(yīng)著將軍問話的大媽，大地母親一樣的踏實(shí)溫暖。將軍慨嘆一聲“home”，生存便有希望，而“回歸”則是生存的希望。
綜上所述，關(guān)于影片《敦刻爾克》視聽語言表達(dá)了什么？的內(nèi)容就全部介紹給大家了，希望對大家有幫助，如果大家還有編導(dǎo)藝考視聽語言分析相關(guān)的問題，可以繼續(xù)關(guān)注本站了解更多哦!
說明：文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除(QQ:1624823112)，謝謝
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開班時間：滾動開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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開班時間：滾動開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在�？记�，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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開班時間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學(xué)，針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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