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播音主持藝考培訓(xùn)學(xué)校哪家好?

2021-01-05
來(lái)源：中影人教育

　　21世紀(jì)高考大改革之際，仍有不少同學(xué)出于興趣及文化成績(jī)不理想的原因，選擇了播音主持藝考這條路。藝考作為河南高考大軍的分支，其中音樂(lè)、美術(shù)和體育等專(zhuān)業(yè)，由于高校藝術(shù)院系的擴(kuò)建，報(bào)錄比逐年提高。隨之而來(lái)的是各種花樣繁多的藝考培訓(xùn)班，讓不少考生和家長(zhǎng)挑得眼花繚亂。

　　如何挑選播音主持培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

　　1、是否提供”售后服務(wù)“，許多辦學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)的學(xué)校，往往在提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)方面差些，學(xué)生考完試，就什么都不管了，對(duì)于這類(lèi)學(xué)校，完全是一次性消費(fèi)，其辦學(xué)的專(zhuān)業(yè)性以及質(zhì)量都有問(wèn)題，由于藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)填志愿的復(fù)雜性，許多時(shí)候，甚至考的好不如填的好，志愿填好了，拿到心儀的大學(xué)錄取通知書(shū)，才是真正的培訓(xùn)任務(wù)完成，只培訓(xùn)，不管其他，也可以理解為辦學(xué)的不專(zhuān)業(yè)。

　　2、不要盲目追求學(xué)費(fèi)“價(jià)格低”

　　大家都說(shuō)學(xué)藝術(shù)這條路，是人民幣鋪出來(lái)的。常見(jiàn)各種報(bào)道中，藝考生藝考結(jié)束，家長(zhǎng)回頭來(lái)粗略一算也是有花了幾十萬(wàn)。

　　但是，就我省的藝考生數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)，大多數(shù)考生都是普通家庭，經(jīng)濟(jì)并沒(méi)寬裕到“拿出半套房子”來(lái)藝考的魄力，(我們都是poor guy)所以，在選培訓(xùn)學(xué)校時(shí)，眾多家長(zhǎng)將學(xué)費(fèi)作為考慮的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　“反正基本都是一樣的，學(xué)費(fèi)便宜就行”成了一個(gè)不少考生和家長(zhǎng)的思維誤區(qū)。也成了部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生法寶。

　　告訴你，其實(shí)很多藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了招更多的人，壓低學(xué)費(fèi)。但這類(lèi)輔導(dǎo)班沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量可言，因?yàn)槿藬?shù)實(shí)在太多，老師對(duì)單個(gè)學(xué)生的關(guān)注度很低，更不用說(shuō)一對(duì)一的了解建議。還有的輔導(dǎo)班上課以后讓你交各種服裝、補(bǔ)貼費(fèi)，專(zhuān)業(yè)提升課費(fèi)，提升集訓(xùn)費(fèi)，統(tǒng)一住宿費(fèi)等等，最終算下來(lái)學(xué)費(fèi)也不“低廉”。

　　便宜不一定有好貨。世上沒(méi)有這么多物美價(jià)廉的事情，教育更是這個(gè)道理。這不是買(mǎi)衛(wèi)生紙，拼多多“9.9包郵”就可以。

　　3、同學(xué)們?cè)趨⒓铀嚳寂嘤?xùn)班之前，一般都會(huì)有試聽(tīng)環(huán)節(jié)，這個(gè)也是最重要的一項(xiàng)。在試聽(tīng)時(shí)，一定要仔細(xì)辨別老師講課能力，同時(shí)也可以多試聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)藝考培訓(xùn)學(xué)校的課程，通過(guò)對(duì)比判斷老師講課水平高低。這里需要提醒大家的是，對(duì)于試講，肯定每個(gè)培訓(xùn)老師都是做好充分準(zhǔn)備的，所以大家要用挑剔的眼光去看待老師講課。

　　中影人播音主持培訓(xùn)學(xué)校優(yōu)勢(shì):

　　第一，長(zhǎng)期辦學(xué)，一所長(zhǎng)期辦學(xué)的機(jī)構(gòu)，一般來(lái)說(shuō)，已經(jīng)有了自己的辦學(xué)理念，而且有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且一般而言資質(zhì)也沒(méi)有問(wèn)題，目前遼寧省內(nèi)的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多如牛毛，魚(yú)龍混雜，許多機(jī)構(gòu)今天在，明天就沒(méi)有了，最后家長(zhǎng)都不知道去找誰(shuí)

　　第二，辦學(xué)地點(diǎn)相對(duì)而言，比較固定，培訓(xùn)類(lèi)機(jī)構(gòu)，由于是短訓(xùn)性質(zhì)，所以辦學(xué)場(chǎng)地一般都是租賃，但如果需要長(zhǎng)期辦學(xué)，一般都會(huì)長(zhǎng)期租賃相對(duì)而言較大的場(chǎng)地。

　　第三，規(guī)模相對(duì)較大，北京市目前比較大的傳媒類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)如果沒(méi)有規(guī)模，就很難有效益，那么就難以為繼，那么在師資方面必然有虧欠。

　　第四，有固定的教師團(tuán)隊(duì)，有專(zhuān)家教師，培訓(xùn)類(lèi)機(jī)構(gòu)，由于是短訓(xùn)性質(zhì)，所以很難有太多的固定教師，所以，教師團(tuán)隊(duì)相對(duì)固定也很重要，因?yàn)檫@類(lèi)教師往往具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，許多經(jīng)驗(yàn)是短期的老師所不具備的，他可能專(zhuān)業(yè)性沒(méi)有問(wèn)題，但在具體的教學(xué)以及考試經(jīng)驗(yàn)方面，就完全不具備或者經(jīng)驗(yàn)很少，更不要說(shuō)填志愿等專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的活。比如我們教學(xué)校長(zhǎng)許老師，已經(jīng)從事培訓(xùn)行業(yè)十年之久，具有豐富的授課以及專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

　　以上就是播音主持培訓(xùn)學(xué)校哪家好的介紹，大家再找學(xué)校的可以參考以上給大家分享的一些技巧哦!

　　說(shuō)明：文章內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝。


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  • 提高班

    開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在�？记�，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。

  • 無(wú)憂(yōu)班

    開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間：在校期間

    課程特點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。

  • 提高班

    開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在�？记埃槍�(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。

  • 無(wú)憂(yōu)班

    開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間：在校期間

    課程特點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。