如何寫一個(gè)故事的開頭?


最近,有很多同學(xué)找到中影人教育,詢問編寫故事的故事開頭怎么寫好。對(duì)于這個(gè)問題,中影人教育也是很清楚的,對(duì)于編導(dǎo)專業(yè)的同學(xué)來說,編寫故事 的開頭的確是一個(gè)難題。
相信同學(xué)們 都有聽到過這么一句話“寫好開頭及格不愁,有200個(gè)字換36分!庇袀(gè)吸引人的開頭就說明你已經(jīng)成功了一半,對(duì)確實(shí)這樣的。
那么,好的故事開頭怎么寫?
以色列作家阿摩司·奧茲,曽經(jīng)出版了一本專門研究小說開篇的書,名為《故事開始了》。
他在其中提過一個(gè)觀點(diǎn):“開始講一個(gè)故事,就像在餐館和一個(gè)素昧平生的人調(diào)情。幾乎每個(gè)故事的開頭都是一根骨頭,你用這根骨頭逗引女人的狗,而那條狗又使你接近那個(gè)女人!
平心而論,沒有作者不想在故事的開頭就完成征服讀者的野望。
如果不能,那我留著這根骨頭有何用?
無論是挑燈夜讀或是快速消費(fèi)的時(shí)代,故事開頭依舊遵循著不變的方法論:讀者的閱讀體驗(yàn)。
開頭即是故事切入的角度,角度帶來不同體驗(yàn),讀者想要的永遠(yuǎn)是不一樣的體驗(yàn)。
那現(xiàn)在有哪些開頭,我們可以借鑒呢?
1、不管是純雞湯還是毒雞湯,沒有金句開頭都不是好湯
其實(shí)這個(gè)套路,是大家用得最多的了,現(xiàn)在唯一要克服的難題是,如何制造更獨(dú)特的金句。
2、代入感,總有一個(gè)角度讓你對(duì)號(hào)入座。
咪蒙老師的“我有一個(gè)朋友”百搭系列,首先設(shè)計(jì)好故事的現(xiàn)實(shí)場景,強(qiáng)化這位朋友的奇葩角色,誘使你對(duì)號(hào)入座,因?yàn)檫@個(gè)朋友可能就是你自己或者是你身邊的某某。
而不管你是否認(rèn)同這樣的前情提要,都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)比感,需要繼續(xù)閱讀來形成你的觀點(diǎn)或者槽點(diǎn)。
3、可能是你無法體驗(yàn)到的經(jīng)歷。
同樣是設(shè)定好角色的出場背景,比如二狗的故事里“張吐艷在閨蜜家發(fā)現(xiàn)了男友的內(nèi)褲,但她內(nèi)心很平靜——這種事,從小到大她都習(xí)慣了”。
或者王小波《黃金時(shí)代》里關(guān)于破鞋的開始。就像霸道總裁文,雖然你無法經(jīng)歷,但依然無法阻擋迎面而來的畫面感或者幻想感,暗示著你進(jìn)入故事或者角色。
又比如加繆著名的那段“今天,媽媽死了。也許是昨天,我不知道!保砸环N挑戰(zhàn)常人倫理情感的冷峻氣氛,觸發(fā)出你迫切感同身受的欲望。
得不到的永遠(yuǎn)是最好的,具有幻想暗示的開頭,可以讓讀者產(chǎn)生“如果主角是我的話”這樣的自我體驗(yàn)。
在無法體驗(yàn)中更為極端的,就是有悖自然規(guī)律的魔幻或者荒誕,渲染出懸疑的反轉(zhuǎn)色彩。
比如《百年孤獨(dú)》里廣為稱頌的那段“多年以后”,時(shí)空的交錯(cuò)感帶來文字閱讀的想象力,或者卡夫卡《變形記》中開頭即展現(xiàn)出濃烈的荒誕色彩,用一種平淡日常的語調(diào)節(jié)奏講述一件細(xì)思恐極的事情。也可以像伊坂幸太郎,他在《余生皆假期》里這樣開場“其實(shí),老爸我有外遇了”,用一種黑色幽默的筆觸反而產(chǎn)生懸疑。
4、非常特別的角度
推薦的這個(gè)開頭節(jié)選,也許不是最有名但也許是最任性的,是卡爾維諾的《如果在冬夜,一個(gè)旅人》:
你即將開始閱讀伊塔洛·卡爾維諾的新小說《如果在冬夜,一個(gè)旅人》。
先放松一下,然后集中注意力……也許那邊噪音太大,他們沒聽見你的話,你再大點(diǎn)聲,怒吼道:“我要開始看伊塔洛·卡爾維諾的新小說了!”
如果你覺得這個(gè)第一段有些奇怪的話,那么卡爾維諾用了整整一章來向你說明這本書的正確打開方式,然后繼續(xù)這樣開始了故事:
故事發(fā)生在某火車站上。一輛火車頭嗚嗚地鳴叫著,活塞冒出的蒸汽彌漫在本章的開頭,一團(tuán)煙霧遮蓋了第一段的一部分……
你好像是旁觀者但又好像并不是局外人。
這種微妙可能啟示著一個(gè)問題,讀者的角色是什么?讀者需要什么樣的體驗(yàn)?
毫無疑問,故事的開頭勢必會(huì)出現(xiàn)更多的技巧形式,但是讀者需要的不是技巧,而是技巧帶來的不一樣體驗(yàn)。
綜上所述,關(guān)于如何寫一個(gè)故事的開頭?的內(nèi)容就全部介紹給大家了,希望對(duì)大家有幫助,如果同學(xué)們還有編導(dǎo)藝考編寫故事相關(guān)的問題,可以繼續(xù)關(guān)注本站了解更多哦!
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

