視唱練耳與聲樂(lè)的區(qū)別是什么?
2020-12-22
來(lái)源：中影人教育
音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)， 主要以聲音塑造音樂(lè)形象， 通過(guò)人們聽(tīng)覺(jué)的感知， 作用于人的思想感情，使人獲得音樂(lè)美的享受。對(duì)學(xué)表演聲樂(lè)的人來(lái)講， 很重要的一點(diǎn)就是要有一對(duì)很敏銳的耳朵， 而好耳朵的培養(yǎng)需要視唱練耳的加強(qiáng)。因此，視唱練耳對(duì)音樂(lè)來(lái)講至關(guān)重要，對(duì)聲樂(lè)更是有著舉足輕重的作用。
一、視唱、練耳
視唱
視唱就是識(shí)譜唱歌，演唱時(shí)要求達(dá)到音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)、有表現(xiàn)力地完整唱出來(lái)。學(xué)生只有在具有較好的識(shí)譜、視唱能力后，才能獨(dú)立地看譜或摸讀盲譜唱歌，從而更好地理解音樂(lè)。
練耳
練耳是聽(tīng)覺(jué)的訓(xùn)練，通常是對(duì)鋼琴上彈奏出來(lái)的音進(jìn)行聽(tīng)辨，訓(xùn)練學(xué)生分辨音程、和弦、節(jié)奏，能把聽(tīng)到的音與曲調(diào)用五線譜或盲譜準(zhǔn)確記錄下來(lái)。 培養(yǎng)學(xué)生用聽(tīng)覺(jué)去接觸和感 受音樂(lè)的能力，并將聽(tīng)覺(jué)運(yùn)用到創(chuàng)作表演實(shí)踐中去。
二、聲樂(lè)
聲樂(lè)是屬于音樂(lè)表演的藝術(shù)，是運(yùn)用歌唱語(yǔ)言和藝術(shù)嗓音相結(jié)合，用歌聲把音樂(lè)形象生動(dòng)地表達(dá)出來(lái)。而視唱練耳不是一門可以直接面對(duì)舞臺(tái)實(shí)踐的表演學(xué)科，就導(dǎo)致一部分教師從思想上對(duì)視唱練耳課的根本性質(zhì)認(rèn)識(shí)不夠，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地把它作為一門理論課程來(lái)上。
上課缺乏積極性，授課形式、內(nèi)容單一， 缺乏審美價(jià)值，技術(shù)與藝術(shù)相分離，理論與實(shí)踐相割裂，缺乏情感的培養(yǎng)和創(chuàng)造力的提高。導(dǎo)致一些學(xué)生對(duì)這門課程毫無(wú)激情與樂(lè)趣， 從而淡化此門課程的學(xué)習(xí)。
三、為什么要學(xué)習(xí)視唱、練耳
促使學(xué)生音樂(lè)才能的發(fā)展
在音樂(lè)教育中，音樂(lè)教學(xué)任務(wù)的完成必須依靠學(xué)生的練耳聽(tīng)覺(jué)能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽(tīng)覺(jué)的訓(xùn)練，能提高學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)感受性，促使學(xué)生音樂(lè)才能的發(fā)展。
對(duì)視唱練耳課的根本性質(zhì)認(rèn)識(shí)不夠
聲樂(lè)是屬于音樂(lè)表演的藝術(shù)，是運(yùn)用歌唱語(yǔ)言和藝術(shù)嗓音相結(jié)合，用歌聲把音樂(lè)形象生動(dòng)地表達(dá)出來(lái)。而視唱練耳不是一門可以直接面對(duì)舞臺(tái)實(shí)踐的表演學(xué)科，就導(dǎo)致一部分教師從思想上對(duì)視唱練耳課的根本性質(zhì)認(rèn)識(shí)不夠，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地把它作為一門理論課程來(lái)上。
上課缺乏積極性，授課形式、內(nèi)容單一， 缺乏審美價(jià)值，技術(shù)與藝術(shù)相分離，理論與實(shí)踐相割裂，缺乏情感的培養(yǎng)和創(chuàng)造力的提高。導(dǎo)致一些學(xué)生對(duì)這門課程毫無(wú)激情與樂(lè)趣， 從而淡化此門課程的學(xué)習(xí)。
如何讓人們意識(shí)到視唱練耳多學(xué)科教學(xué)的重要性， 對(duì)于提高視唱練耳 的教學(xué)質(zhì)量，更好地為姊妹藝術(shù)鋪路有著巨大的作用。
老師將以聲樂(lè)教學(xué)為點(diǎn)，從視唱練耳教學(xué)與聲樂(lè)的關(guān)系，視唱練耳教學(xué)與聲樂(lè)之間的相互作用幾點(diǎn)來(lái)分析、討論、教學(xué)。
視唱練耳和聲樂(lè)是相互交融、分割不開(kāi)的，唱好音準(zhǔn)節(jié)奏的同時(shí)，更要把握好旋律線的高低起伏、以及節(jié)奏行的強(qiáng)弱張馳。最后讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)感受一首大家極為熟悉的樂(lè)曲《天空之城》，閉上眼睛，放松、放空，隨著老師和梵唱一起去領(lǐng)略或?qū)庫(kù)o悠遠(yuǎn)，或神圣莊嚴(yán)的天空之城吧。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在�？记�，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂(lè)專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
400-816-9012