編導(dǎo)藝考編講故事考試需要注意什么?


編講故事,是廣播電視編導(dǎo)專業(yè)面試綜合考察的基本考試科目之一。
將有情感、有人物、有情節(jié)的敘事稱為故事,能夠形象思維的把發(fā)生的故事展示給別人,此科目沒有一個(gè)固定的模式,但形式萬變不離其宗。
在考場(chǎng)上進(jìn)行命題講故事時(shí),有以下幾點(diǎn)值得考生注意。
一、準(zhǔn)備時(shí)做筆記
藝考生在進(jìn)行命題講故事的考試時(shí),應(yīng)該帶一張紙一支筆進(jìn)考場(chǎng),這樣在15分鐘準(zhǔn)備時(shí)間構(gòu)思故事時(shí),可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍┕P記,以便在現(xiàn)場(chǎng)講述時(shí)引導(dǎo)自己的思路?忌谧龉P記時(shí)切記不要想到什么就寫什么,把自己構(gòu)思的整個(gè)故事通篇寫下來,然后拿到考場(chǎng)上去讀,這樣做一是時(shí)間不夠。很可能時(shí)間到了藝考生還沒有寫完,而影響到現(xiàn)場(chǎng)講述的發(fā)揮。另一方面,如果15分鐘考生一直在寫,容易阻礙自己創(chuàng)作的思路。藝考生在做筆記時(shí)應(yīng)該先記下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),包括主要情節(jié)、主要矛盾、主要人物和主要細(xì)節(jié),搭建故事脊椎,以幫助自己構(gòu)思發(fā)展故事,其次應(yīng)該記下自己故事的開始、發(fā)展、高潮、結(jié)尾的主要情節(jié)點(diǎn)的關(guān)鍵詞,梳理一個(gè)講述思路,這樣在臨場(chǎng)講故事時(shí)可以引導(dǎo)考生的思路,不至于讓藝考生一時(shí)忘詞而語無倫次。
二、講述時(shí)加動(dòng)作
很多藝考生生在考場(chǎng)上講故事的時(shí)經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng),在語音語調(diào)上也沒有變化,這樣的講述使得本來一個(gè)精彩的故事也因?yàn)橹v述者缺乏情緒的表達(dá),而變成了冗長無聊的背誦。藝考生在講故事時(shí),應(yīng)該根據(jù)作品的情緒情感來調(diào)動(dòng)自己的身體動(dòng)作,根據(jù)故事的內(nèi)容和情緒,應(yīng)該適當(dāng)?shù)丶右恍┦謩?shì)和動(dòng)作,語音語調(diào)上也應(yīng)該根據(jù)故事的情緒而有所區(qū)別,應(yīng)該充分地發(fā)揮口頭表達(dá)的能力,將講故事做成一場(chǎng)精彩的“口頭表演”,這樣才能吸引考官的注意力,激起考官對(duì)自己故事的興趣。
編講故事,是廣播電視編導(dǎo)專業(yè)面試綜合考察的基本考試科目之一。將有情感、有人物、有情節(jié)的敘事稱為故事,能夠形象思維的把發(fā)生的故事展示給別人!
綜上所述,關(guān)于編導(dǎo)藝考編講故事考試需要注意什么?的內(nèi)容就全部介紹給大家了,希望對(duì)大家有幫助。如果同學(xué)還有編導(dǎo)藝考編講故事相關(guān)的問題,可以繼續(xù)關(guān)注本站了解更多!
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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