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表演專(zhuān)業(yè)藝考究竟要考什么?

2020-10-30
來(lái)源:中影人教育

  表演藝考生想被錄取,就要先通過(guò)面試,究竟表演專(zhuān)業(yè)考的是什么?

  表演考生需要準(zhǔn)備聲樂(lè)、臺(tái)詞、形體、表演四項(xiàng)基本考試內(nèi)容。

  聲樂(lè)和形體各準(zhǔn)備一個(gè)1到2分鐘展示便可。切記一定要找適合自己的作品,比如唱不好美聲,完全可以選擇展示通俗。只要可以展示自己最好最優(yōu)秀的一面,聲樂(lè)更傾向于考查學(xué)生對(duì)于音樂(lè)旋律和節(jié)奏的把握以及表情和肢體的表現(xiàn)力。臺(tái)詞準(zhǔn)備詩(shī)歌,散文,獨(dú)白各一個(gè)就足夠用了。表演方面比較隨機(jī),但無(wú)論什么考題,只要考生放輕松,自然的演自己,活生生的生活在舞臺(tái)上便可。

  表演專(zhuān)業(yè)一般情況下有三關(guān),初試、復(fù)試、三試。學(xué)校會(huì)把聲、臺(tái)、形、表平均分配到三次考試中。

  初試

  初試一般包括自我介紹、自選作品朗讀、集體小品及回答考官提問(wèn)等

  一、自我介紹

  考生展現(xiàn)自己的表達(dá)能力,展示自我風(fēng)采以及個(gè)人氣質(zhì)的重要方式?忌臍赓|(zhì)、反應(yīng)、談吐、文化底蘊(yùn)等一切外在內(nèi)在的素質(zhì)都將通過(guò)這一考試環(huán)節(jié)展現(xiàn)給考官,而這一環(huán)節(jié)又是考生在考試中能夠展現(xiàn)自我優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。

  二、自備稿件朗誦

  主要考查考生的聲音條件、普通話(huà)水平,吐字發(fā)聲和語(yǔ)言表達(dá)能力?忌鷳(yīng)從自身?xiàng)l件出發(fā),謹(jǐn)慎選擇適合自己朗讀的稿件,特別要注意的是:稿件選擇后一定要背誦脫稿。

  三、集體小品

  在考查考生的合作能力、表現(xiàn)能力、應(yīng)變能力和是否具有基本的舞臺(tái)生活能力。此項(xiàng)考試通常采用命題小品的形式?脊偻ㄟ^(guò)命題小品的形式考察了學(xué)生的表達(dá)能力以及心理承受能力等。

  四、考官提問(wèn)

  對(duì)考生的口頭表達(dá)、心理承受、獨(dú)立判斷、藝術(shù)感受生活觀(guān)察等能力的綜合考查?脊俚膯(wèn)題不是事先準(zhǔn)備好的,而是針對(duì)考生前面的表現(xiàn)隨機(jī)提出來(lái)的。

  復(fù)試

  復(fù)試分為二試和三試兩個(gè)階段,通過(guò)二試的考生進(jìn)入三試。復(fù)試主要分為臺(tái)詞考試、聲樂(lè)考試、形體考試、藝術(shù)特長(zhǎng)展示、單人小品、集體小品、語(yǔ)言動(dòng)作合理練習(xí)等。

  臺(tái)詞:就是自備稿件朗誦(必須脫稿),有的會(huì)限定體裁,有的不限,如詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、電影戲劇獨(dú)白、寓言故事等。具體的要求在各大院校的招生簡(jiǎn)章上會(huì)寫(xiě)得很清楚,同時(shí)在各大院校的官網(wǎng)上也會(huì)寫(xiě)明?荚囉芍骺脊贋榭忌付ㄩ喿x材料,通過(guò)考生的誦讀來(lái)考查考生的語(yǔ)言感受能力和表達(dá)能力?忌鷳(yīng)該在主考官給予的準(zhǔn)備時(shí)間中認(rèn)真閱讀材料,很好地展現(xiàn)自己的聲音條件和文學(xué)理解能力。值得注意的是,有時(shí)主考官還會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行模仿。

  聲樂(lè):自備歌曲一首,無(wú)伴奏清唱,時(shí)間基本上不到一分鐘,所以考生要把開(kāi)頭練好?荚嚹康氖峭ㄟ^(guò)對(duì)考生音色和音準(zhǔn)的了解,考查考生是否具備做演員的聲音條件。有時(shí)主考官會(huì)給考生一些簡(jiǎn)單的樂(lè)譜讓其現(xiàn)場(chǎng)演唱,或是打一段節(jié)奏讓考生進(jìn)行模仿,來(lái)考查考生的樂(lè)感和節(jié)奏感。

  形體:即自備舞蹈,可以是現(xiàn)代舞、民族舞等任何舞蹈,如果需要伴奏可自備伴奏?荚囍饕强疾榭忌闹w表現(xiàn)力、身體柔韌度和協(xié)調(diào)性,其形式是考生表演自己準(zhǔn)備好的形體段落,可以是舞蹈、武術(shù)、戲劇身段等。

  藝術(shù)特長(zhǎng)展示:是考生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、表現(xiàn)與眾不同的特點(diǎn),也是給主考官留下印象的重要環(huán)節(jié)。

  單人小品:主要是考查考生對(duì)環(huán)境與人物的創(chuàng)造力、想像力、信念感以及對(duì)生活的感悟能力。這一考試環(huán)節(jié)題目較為分散,考生應(yīng)該針對(duì)考題的要求,明確什么人在什么地方做什么事情、為什么要做,同時(shí)找到準(zhǔn)確的任務(wù)與目的,組織合理的行動(dòng)。

  集體小品:與初試有所不同,通常由兩到三人完成。該考試環(huán)節(jié)主要考查考生能否建立真實(shí)的人物關(guān)系,在相互行動(dòng)中遇到了什么樣的困難,又是怎樣解決的。過(guò)程一定要具體,人物在什么樣的地方完成什么樣的任務(wù),又達(dá)到什么樣的目的,這就要求考生在表演中按照生活邏輯完成考試題目。

  語(yǔ)言動(dòng)作合理練習(xí):考試的主要形式是主考官為考生(通常為兩人)出兩句話(huà)的題或指定兩個(gè)動(dòng)作,由考生通過(guò)自己的想像力和創(chuàng)造力完成一個(gè)小品。

  說(shuō)明:文章內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。


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  • 提高班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無(wú)憂(yōu)班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

  • 提高班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無(wú)憂(yōu)班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。