為什么上戲木偶表演系這個專業(yè)火了?


說起每年表演藝考,哪個專業(yè)最難考,中戲、北電、上戲,這些一等一的名校,無一例外都是帥哥美女如云的表演系。今年上海戲劇學(xué)院,最熱門的戲劇影視表演專業(yè),有6317人報考,錄取名額50人,錄取比例126:1,超出了百里挑一的難度。
有人于是獨辟蹊徑,在上戲的招生簡章中發(fā)現(xiàn)了新亮點。
木偶專業(yè)與最熱門的戲劇影視表演專業(yè),初試內(nèi)容居然幾乎一樣,都是自備的語言、演唱、形體。于是不少表演系的考生,都兼報了木偶專業(yè)。
沒想到想出這條妙招的人還真不少,于是,今年上戲木偶專業(yè)出現(xiàn)了1385人搶18名額的火熱場面,比去年多出了520人,錄取比也從去年的35:1,下降到77:1。
今天是木偶專業(yè)開考第一天,不少考完表演系的學(xué)生就出現(xiàn)在了上戲蓮花路校區(qū),有了再搏一次的機會。當然,準備的考試內(nèi)容還是一模一樣重演一遍。
有人連木偶是啥玩藝還沒搞清楚,只要多個考試機會,能進上戲就行。
不過也有漂亮妹妹沖著明星來的。
就是這位帥哥彭昱暢,上戲12級木偶專業(yè)學(xué)生,去年底登上熱門綜藝節(jié)目,其演技可圈可點,贏得好評。彭昱暢曾提及木偶表演的魅力:“木偶本身是沒有生命的,但是通過我們的表演,可以讓它的生命力展現(xiàn)出來!倍硌菖c表演之間是共通的。
不過木偶專業(yè)在復(fù)試和三試階段,就與戲劇影視表演專業(yè)不同啦。比如,復(fù)試有木偶、皮影操縱測試,和命題即興表演,三試不僅有藝術(shù)特長展示、綜合面試,還有物體戲劇小品,比如說讓考生拿著一張紙進行擬人化的表演,沒有點想象力、創(chuàng)造力,還真沒法應(yīng)付。
上戲從2004年開始招收全國唯一的木偶戲表演本科班。木偶戲作為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),近些年來逐漸受到重視,在演出市場得到歡迎和認可,學(xué)生就業(yè)前景向好。
事實上,上戲木偶專業(yè)在課程培養(yǎng)上,除了專業(yè)木偶課之外,其他聲樂、臺詞、形體課程都和表演系一樣,因此,通過考木偶專業(yè)“曲線救國”先進上戲的門再說,這種想法未嘗不可。
而且木偶專業(yè)既能學(xué)到操縱木偶的特長,還學(xué)表演,再加上目前舞臺上,人偶同臺的劇目越來越多,木偶表演專業(yè)的未來施展空間也很大,就連出國交流演出的機會,也比一般單純演員要多很多,畢竟木偶也是很多國家的傳統(tǒng)戲劇表演門類,歷史都很有悠久。
此外,上戲不僅有熱門的表演系、還有電影電視學(xué)院、戲曲學(xué)院、舞蹈學(xué)院等,涉及各個藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)域。近年來,上戲打造平臺型大學(xué),各專業(yè)融合度很高,學(xué)生可以跨專業(yè)學(xué)習(xí)聯(lián)合課程,從而經(jīng)常出現(xiàn)表演系出導(dǎo)演、導(dǎo)演系出編劇、木偶、戲曲、舞蹈專業(yè)出明星的情況,為打造復(fù)合型藝術(shù)人才、擴寬學(xué)生就業(yè)門類,提供了更大空間。如此看來,木偶專業(yè)走紅,并不意外。
說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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課程特點:該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

