成為一名好演員具備哪些素質(zhì)?
之前我們談及了“舞臺行動”,它不僅僅是表演技巧的主要方向,關(guān)鍵它還有一個龐大的“行動家族”。我們需要認(rèn)識這些“成員”,并熟練的加以運用。表演作為一門實踐性極強的學(xué)科,在懂得和做到之間還是存在很大距離的。所以,喜愛的話,唯有積極地“行動”起來、訓(xùn)練起來才行!
接下來,讓我們來聊一聊成為一名全面的、成熟的和優(yōu)秀的演員通常需要具備哪些創(chuàng)作的素質(zhì)?
總體上講,演員的創(chuàng)作素質(zhì)所包含的方面完全可以以廣泛來形容。其中既包括了天生的形體和聲音等條件、長期生活形成的風(fēng)度和氣質(zhì),也包括后天培養(yǎng)形成的專業(yè)技巧、藝術(shù)修養(yǎng)、文化素養(yǎng)、道德水準(zhǔn)等。事實上真正起決定性作用的,往往是努力提高的后天整體創(chuàng)作素質(zhì),決定了表演藝術(shù)生命的旺盛和長久。
結(jié)合以往的表演理論書籍,我再次總結(jié)并提煉出一些關(guān)鍵性詞匯,供大家參考。
1、敏銳的觀察力和感受力
大家都知道的,生活是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,表演藝術(shù)也同樣的深深扎根于生活,是表現(xiàn)人的精神面貌的藝術(shù)。因此,有意識的培養(yǎng)和磨練演員觀察生活的能力是一項極為重要的基本功。
演員需要具有敏銳的感受客觀世界與感受主觀心理的雙重能力。敏銳,可以說是判斷一名演員是否在創(chuàng)作上成熟的前提,我們很難想象,沒有敏銳的觀察力和感受力演員將會如何賦予創(chuàng)造力的表現(xiàn),它們必定是相輔相成的關(guān)系。
“感受”可以包含與創(chuàng)作本身直接或間接的一切內(nèi)容,是表演創(chuàng)作的開始。比如你要扮演一名軍人,但是在你的生活中從來就沒有過軍旅生活的體驗,這時除了翻閱相關(guān)書籍,更需要走入實際的環(huán)境,與特定的人群多交流,感受所有與劇本規(guī)定情境相呼應(yīng)的特點,并加以模仿。如何把感受到的最真切的“第一手”材料作用于角色?除了要有畫家般臨摹的功力,還需要有像剪輯師一樣的編輯能力,不斷地梳理人物的心理行動和形體行動,要善于在生活與創(chuàng)作之間找到平衡的適應(yīng)。
2、細(xì)致的模仿力和適應(yīng)力
有了觀察力和感受力,演員需要千方百計的把自己“體驗“到的內(nèi)容,再通過自身表現(xiàn)出來,這時就要有模仿能力和交流適應(yīng)能力”上場“了。
在這個階段的訓(xùn)練中,要求演員由簡到繁、由近及遠(yuǎn)、由表及里逐漸過渡的掌握原則,從最熟悉的生活動作開始,從動物模擬的“形似”開始,從人物的表象的模仿開始,逐步發(fā)展到對所觀察的人物進(jìn)行心理的分析和模仿。模擬訓(xùn)練要求演員一定要參照真實原型,不是憑空臆造的,模仿的準(zhǔn)確為第一要求,鍛煉演員捕捉人物形象的內(nèi)外部性格特征的能力。
都說一臺好戲,人物形象和性格一定是精彩紛呈的,所以好的表演也一定是與對象交流適應(yīng)的過程和呈現(xiàn),既使是在獨角戲的體裁中,人物同樣有心理交流對象!罢媛、真看、真感受”的交流適應(yīng)能力,我們已經(jīng)在“行動課”中提及了,它是行動三要素“怎么做”的重要組成部分。
演員需要真實的、有機的、有效的進(jìn)行相互交流適應(yīng)的基礎(chǔ)。信念感、專注力、想象力,包括形體的松弛與控制等都需要協(xié)同的參與到交流適應(yīng)力的環(huán)節(jié)。適應(yīng)力也是在長期訓(xùn)練和實踐中逐步掌握的,最終達(dá)到真摯的、準(zhǔn)確的、鮮明的傳達(dá)自己的思想情感,演員要具備一種在表演中如同在生活中那樣交流適應(yīng)的能力,與表演對手建立起默契而通順的反饋。
3、準(zhǔn)確的表現(xiàn)力和節(jié)奏感
從“體驗”走向“體現(xiàn)”,從自我出發(fā)走向角色,真正的開始考驗演員的表現(xiàn)力,我們指的是準(zhǔn)確的表現(xiàn)力。準(zhǔn)確的表現(xiàn)力與不準(zhǔn)確的表現(xiàn)力就是“質(zhì)”的差別,因為這是由“規(guī)定情境”所決定的。
我們回顧一下什么是“規(guī)定情境”:劇本的情節(jié),劇本的事實,事件,時代,劇情發(fā)生的時間和地點,生活環(huán)境……角色的外部形象設(shè)計、習(xí)慣動作、節(jié)奏,美術(shù)布景和道具,照明和音響等等。所以,準(zhǔn)確的表現(xiàn)力是在劇本情境規(guī)定之下的表現(xiàn)力,不是洪荒而泛濫的表現(xiàn)力。
此時演員需要動用自己形體的、聲音的、表情的、情緒的、記憶的、思維的全方位的條件為創(chuàng)作工具,并力求做到鮮明獨特,準(zhǔn)確的、創(chuàng)造性的表現(xiàn)力是角色“體現(xiàn)”的根本。
在眾多的表現(xiàn)手段中,節(jié)奏感的運用,絕對是一名好演員獨特鮮明的標(biāo)志。雖然是臺詞和形體的設(shè)計與處理,但是無不包含著演員對角色精神世界高度的理解和創(chuàng)造。留白或者爆發(fā),情感幅度的安排,其實都是在表現(xiàn)力之下的節(jié)奏感,就像一支抑揚頓挫的交響樂一般,演員則通過表演將節(jié)奏引領(lǐng)始終。很少有導(dǎo)演去規(guī)定演員的節(jié)奏感,因為節(jié)奏感是演員心里的,是獨一無二的。
節(jié)奏感可以說是表現(xiàn)力綜合性的概括。
以上就是演員要具備的一些素質(zhì),表演藝考培訓(xùn)的同學(xué)要努力呀!早日成為一名優(yōu)秀的演員!
說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
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課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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