表演藝考生如何提升電影臺詞技巧?
一場完美的演出包含很多細節(jié),有的角色會有上萬字的臺詞,但是表演臺詞也是作為一部劇不可或缺的一部分。
那么,今天就走近中影人的臺詞課堂,來說說臺詞的技巧。
1、通讀整篇劇本
在你開始背誦之前,你應(yīng)該通讀劇本并牢牢把握整部戲內(nèi)容;ㄒ恍⿻r間在安靜的地方獨自閱讀,如果必要的話也可以大聲朗誦。如果你想提高記憶能力,不妨多讀幾遍。
2、思考劇本內(nèi)容
搞清楚臺詞背后的含義或目的,是激勵民眾的演講還是在戲劇里的充滿激情的獨白。明白你所扮演角色的動機。更好地體會他將說什么、不說什么。你還應(yīng)該思考你的對手的臺詞。更了解對手戲體會你的角色說話的最佳時機。
3、注意他人
如果你要和別人搭戲,要密切關(guān)注他們將說些什么。不要等著他們說完表述之后,你僵硬地展開你的內(nèi)容。
相反地,理解他們的內(nèi)容你就能更好地明白他們的話語與你之間的聯(lián)系。
4、使用文字技巧
1.使用押韻可以幫助你準確地記住句子的詞語。
2.使用形象化,形象地思考你將說的話及傳達的信息并記住。
3.使用縮略詞也能幫助你背住臺詞。
影視表演專業(yè)臺詞術(shù)語:
NG:演員在現(xiàn)場拍攝時,表演出現(xiàn)失誤,或表演不到位。
表現(xiàn)人物:演員在理解人物的基礎(chǔ)上,將所扮演人物的性格、思想、行為,按照導(dǎo)演的意圖、設(shè)想,正確表現(xiàn)出來。它是理解人物的成果。
表演動作:它是一種表演心理動作,指演員扮演的人物流露出內(nèi)心活動,表達思想感情。并能對觀眾起到影響的作用。從而推動劇情的發(fā)展和面部活動及姿態(tài)。
表演技能:指演員運用各種表演技術(shù)和手法。創(chuàng)造人物形象的能力。
表演派:演員不把體驗作為重要的表演元素。而是冷靜周密而理智地表現(xiàn)自己所設(shè)計的人物形象,去尋找自然流露的外部形式,并按照確定下來的理想范本在表演中體現(xiàn)出來。
表演情緒:指演員在創(chuàng)作時的一種心理反應(yīng)。演員受到某種刺激時便會產(chǎn)生這種心理反應(yīng),引起動作表現(xiàn),形成一系列的有邏輯的行為動作。演員的表演正是通過各種外在和內(nèi)在因素的刺激,產(chǎn)生某些情緒及行為動作來體現(xiàn)人物形象。
大動作:演員在表演時走動、坐起、立、臥等幅度較大的動作。
學(xué)無止境,對于熱愛的事情來說要不斷的學(xué)習(xí)和深造,提高自己表演專業(yè)的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì);挖掘自己的表演潛能,提升表演技能;但與其自己不知對錯的琢磨,不如跟著專業(yè)老師學(xué)習(xí),中影人培訓(xùn)老師都是來自各大藝術(shù)高校的專業(yè)老師,聲臺形表武全日制課程。只有不斷的提升自己的水平,才能抓住更多的機會!
說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。