播音主持專業(yè)人員發(fā)聲要求高嗎?
2020-05-04
來源：中影人教育
播音員的嗓音總是那么溫和，臺上主持人的聲音也總是充滿活力，那么，播音主持人有哪些要求呢?
播音主持發(fā)聲的要求，可以歸納為以下幾句話：
準(zhǔn)確規(guī)范，清晰流暢;圓潤集中，樸實明朗;剛?cè)岵�，虛實結(jié)合;色彩豐富，變化自如。
就是說播音主持要用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，語音必須力求準(zhǔn)確規(guī)范。朗誦吐字的清晰度要高，但不能有“壘塊”，不能“蹦字”，字音要流暢過渡，讓人聽起來像“潺潺流水”迂回向前，生動活潑。
播音員大部分工作是有稿播音，也有部分工作帶有即興創(chuàng)作的性質(zhì)。廣播內(nèi)容的廣泛、形式的多樣、語言的精煉使播音創(chuàng)作天地廣闊，對發(fā)聲也提出了較高要求。為了滿足傳情達意的需要，播音員的聲音必須富有火力，色彩豐富，變化自如。播音絕不是見字出聲的機械動作，更不是聲音的炫耀，播音的大忌是發(fā)出無意之聲、無情之聲、僵滯不變之聲。
由于發(fā)聲條件不同，每個人的聲音都有自己的特色與個性。我們只能在自己發(fā)聲條件的基礎(chǔ)上發(fā)揮所長、克服所追求某種自以為美的聲音，特別不能模仿廣播電視中某個自己崇拜的播音員或演員的聲音�？桃饽７履硞�人的聲音，常常是發(fā)聲方法不良的根源，它不僅束縛了播音創(chuàng)造力的發(fā)揮，嚴(yán)重的甚至能導(dǎo)致發(fā)聲障礙或喉部病變。
播音發(fā)聲的美，是有助于傳情達意的美，決不能離開傳情達意的要求去追求某種固定的“美聲”。
對播音員聲音要求可歸納為以下幾句話：準(zhǔn)確規(guī)范，清晰流暢;圓潤集中，樸實明朗;剛?cè)岵搶嵔Y(jié)合;色彩豐富，變化自如。
準(zhǔn)確規(guī)范，清晰流暢。播音員是群眾的語音教師，語音必須準(zhǔn)確規(guī)范(漢語語音課中有詳細論述)。播音吐字的清晰度要求高，但不能有“磊塊”，不能“蹦字”，字音要流暢過度，聽來如潺潺溪水，迂回向前，生動活潑。
圓潤集中，樸實明朗。這是對聲音基本色彩要求，發(fā)音與吐字兩方面都包括在內(nèi)。聲音要潤澤，不干澀;吐字要“玉潤珠圓”，顆粒飽滿;聲音不散，字音不扁;這就是圓潤集中的含義。整個廣播電視節(jié)目都是為了激勵人們的精神，豐富人們的知識，愉悅?cè)藗兊纳硇�，因而，播音員的聲音不僅要樸實，而且要明朗，使人產(chǎn)生快感。圓潤而明朗，像清泉，汩汩地流入人們的心田。
色彩豐富，變化自如。播音色彩，是播音員主持人隨著稿件內(nèi)容發(fā)展而運動變化著的感情外衣。人的感情是隨著作品不斷變化運動著的，聲音色彩也是在對比變化中體現(xiàn)出來的。聲音色彩，就象畫家的調(diào)色板，越豐富細致就越能傳情、越有表現(xiàn)力。感情色彩的變化是豐富無窮的，聲音色彩的變化也是這樣
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開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
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課程特點：該班型開設(shè)在校考前，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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