古典舞身韻組合需要學習什么?
學過古典舞的同學都知道,身韻是古典舞必不可少的學習內(nèi)容,也是舞蹈培訓中一門重要的教學課程,所以藝考生也需要學習古典舞身韻!那么,古典舞身韻組合需要學習什么?今天小編就來為大家介紹一下古典身韻的來由,并且教大家一些古典舞必練的身韻組合。
古典身韻技巧,講究的是訓練身法和熏陶神韻。
中國古典舞的內(nèi)外氣質(zhì)技巧訓練,區(qū)別于其他國家的舞蹈,讓中國的舞蹈能在世界上做到別具一格,形雅而內(nèi)美。
中國古典舞蹈歷史悠久。身韻教學憑著多彩的舞姿、強有力的表現(xiàn)性,成為了中國古典舞的一個代名詞,身韻教學對古典舞基訓意義深遠。
為什么要學古典身韻
任何舞蹈形式都應該有一套系統(tǒng)的練習方法,古典舞身韻也不例外,初學者練習也是有方法可以依照的。
身韻練習就是古典舞的基礎,解決了身韻的問題,就能解決舞者舞蹈形態(tài)的問題。
一支古典舞之所以優(yōu)雅靈動,是因為融合了身韻的全部內(nèi)涵,使得舞蹈動作機具審美價值和藝術魅力。
所以說身韻練習與古典舞技術技巧同樣重要,身韻是貫穿于整個古典舞教學里面的。舞蹈基本功和身韻教學往往會同步并進,不存在主次關系。
其實基本功和身韻是同一個質(zhì),缺一不可。只有技術沒有身法韻律,那么舞蹈就會跳的非常僵硬。
現(xiàn)在你知道身韻組合到底有多么重要了嗎?今天丁丁也盤點了一些優(yōu)秀的身韻動作,能讓大家馬上就能開始上手學習~
身韻技巧之提與沉
沉:在坐的姿態(tài)上通過呼氣,使氣息下沉,感覺氣沉丹田,以沉氣帶動腰椎從自然垂直狀一節(jié)一節(jié)下壓而形成胸微含,身微彎狀,眼皮隨沉氣慢慢放松。
提:在沉的基礎上,感覺氣由丹田提至胸腔,同時以胸之力帶動腰椎從微彎狀一節(jié)一節(jié)直立,感覺頭頂虛空,提至胸腔之氣不能憋住,隨著頭頂虛空而感覺向上延伸,同時眼皮逐漸張開,瞳孔放神。
雙晃手
“雙晃手”在基本功中是常見的手臂連接動作之一。如做翻身、射雁跳等。但在身韻中練這個動作將給予它更多的含義,即掌握整個上肢“立圓”的感覺。
包括呼吸的吞吐,腰胸的提沉,手臂三節(jié)(肩、肘、腕)的配合,頸部環(huán)動、眼隨手走的感覺,節(jié)奏的輕重緩急、點線處理等等,這是一個有很強訓練的身法連接運作。
實際上一個雙晃手中,有手腕的一次環(huán)動,雙臂的一次立圓晃動,身體的一次“左、上、右、下”的提沉,頭、頸、胸、腰的一次環(huán)動。
在節(jié)奏的處理上,要經(jīng)過“慢而不斷、快而不亂”的幾個層次要求,也要強調(diào)“線中有點、點中有線”,一般“點”的處理都在由旁往上這一瞬間。
單一晃手掌握后,可以與腿部的屈伸、各種步位和舞姿相結(jié)合,也可以同上步轉(zhuǎn)身、踏步轉(zhuǎn)身相結(jié)合練習,它可以同一切立圓動勢的動作融為一體。
好了,看到這里,關于古典舞身韻技巧方面的知識就全部為大家介紹完了,希望這些內(nèi)容能對古典舞蹈生有很大的幫助!如還有其它古典舞方面的問題,可繼續(xù)關注本站了解更多!
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在?记,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確;A扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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