怎么才能成為一名優(yōu)秀的景區(qū)講解員?


想要成為一名優(yōu)秀的景區(qū)講解員第一就是需要學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)積淀深厚的文化底蘊(yùn)才能在講解過(guò)程中出口成章,游刃有余,下面就來(lái)具體講一下!
那么學(xué)富五車(chē)以后就能成為一個(gè)名優(yōu)秀的講解員了嗎,當(dāng)然不是,文化是底蘊(yùn),有文化是基礎(chǔ),如何很好的講出來(lái)才是關(guān)鍵,我們以2019網(wǎng)紅講解員“冰蛋”作為例子分析,冰蛋講解最吸引人的地方就是幽默感,是將地域文化與傳統(tǒng)文化完美結(jié)合的幽默感,但是這里面是有技巧的,什么技巧呢,那就是冰蛋對(duì)于游客做了大量的分析,對(duì)于游客的需求做了細(xì)致的甄別,比如女人感興趣的話題是什么、男人感興趣的話題是什么、小孩子感興趣的話題是什么、老人感興趣的話題是什么,專(zhuān)門(mén)去兵馬俑聽(tīng)了冰蛋的講解,也看了冰蛋全部的視頻,印象深刻的一句話就是“都是額滴”這句話獨(dú)具陜西特色的方言簡(jiǎn)直是通殺,試問(wèn)哪個(gè)游客面對(duì)震感的兵馬俑,面對(duì)著世界第八大奇跡,在冰蛋一句“都是額滴”這句話的引導(dǎo)下浮想聯(lián)翩。
在面對(duì)很多女游客的時(shí)候,他會(huì)說(shuō)“你們拍照的時(shí)候要把閃光燈關(guān)掉,美顏關(guān)掉,要不把兵俑國(guó)字臉照成錐子臉,那這些兵俑可就不干了”。講完以后大家哄堂大笑,即很好的保護(hù)了文物,避免了閃光燈對(duì)于文物的燈光污染,又起到了娛樂(lè)大眾的效果?此撇蹇拼蛘煹恼Z(yǔ)言是對(duì)于游客深度的研究和分析,這樣的講解員能不紅嗎?
通過(guò)總結(jié)就是面對(duì)女游客要哄著講、面對(duì)男游客要捧著講、面對(duì)老人要神化講、面對(duì)兒童要童話講、面對(duì)團(tuán)體要笑話講。所以要想成為一名優(yōu)秀的講解員不但要有深厚的文化功底還要深入的研究游客的需求,分析游客的心理,通過(guò)大量的實(shí)戰(zhàn)總結(jié)出一套針對(duì)各個(gè)不同群體不同的導(dǎo)游詞,因人而異,臨場(chǎng)發(fā)揮。
學(xué)富五車(chē)、心理大師、口吐蓮花都具備了,最后就情懷,我們還是以示例來(lái)說(shuō),“杭州小黑諸鳴”,這是比冰蛋還紅的講解員,諸鳴老師有很多身份,諸鳴是全國(guó)優(yōu)秀導(dǎo)游 ,浙江省導(dǎo)游大賽第一名、金牌導(dǎo)游員等榮譽(yù)稱號(hào) 。
杭州市三屆金牌導(dǎo)游 ,浙江省著名導(dǎo)游,杭州市終身金牌導(dǎo)游 。是文化的傳遞者、城市形象的代言人 。擁有浙江省旅游行業(yè)帶頭人、國(guó)家導(dǎo)游技術(shù)技能大師等頭銜,也是國(guó)家旅游局“名導(dǎo)進(jìn)課堂”的首批講師 。這么多頭銜并沒(méi)有影響他對(duì)于講解工作的熱愛(ài), 至今依然堅(jiān)持帶團(tuán)講解,他的講解大氣、幽默,充滿了江浙人的細(xì)膩,每每以物思人、以物鑒人、以物帶史,潛移默化的傳承著地域文化、傳統(tǒng)文化,這就是當(dāng)代文旅人的情懷,這也是人與人之間情感的傳遞,這也是中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的需求,是當(dāng)代講解員應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
河北清西陵景區(qū)是新晉5A景區(qū),5A創(chuàng)建前講解員隊(duì)伍管理松散,講解內(nèi)容單一,對(duì)景區(qū)歷史、文化、建筑藝術(shù)、陵園知識(shí)匱乏,尤其是情感方面的缺失,總讓游客感覺(jué)講解員就是為了賺錢(qián)。5A景區(qū)創(chuàng)建以來(lái),景區(qū)對(duì)整體講解員隊(duì)伍進(jìn)行了整合,利用一年的時(shí)間進(jìn)行走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)兩種方式強(qiáng)力培訓(xùn),除了講解員必備的文化知識(shí)、講解技巧、發(fā)音水平等進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,同時(shí)邀請(qǐng)舞蹈、相聲、戲劇、演員等對(duì)講解員進(jìn)行形體、技藝等多方面的培訓(xùn),使得短時(shí)間以內(nèi)景區(qū)講解員發(fā)生了脫胎換骨的變化,尤其是情感培養(yǎng),講的好不好是練出來(lái)的,對(duì)景區(qū)、對(duì)游客、對(duì)講解對(duì)象有沒(méi)有投入情感是出于內(nèi)心的,人對(duì)情感的感知是敏感的,當(dāng)一名講解員用真摯的情感去面對(duì)每一個(gè)游客,即使在講解中有點(diǎn)瑕疵,游客也會(huì)原諒的。
疫情期間清西陵景區(qū)在抖音等小視頻平臺(tái)持續(xù)推出景區(qū)講解視頻,深受游客喜愛(ài),景區(qū)抖音關(guān)注近八萬(wàn)人,獲得了幾十萬(wàn)的點(diǎn)贊量,為疫情期間居家隔離的游客舒緩了壓力,間接的為疫情做出力所能及的貢獻(xiàn),大家還想看更多內(nèi)容,可以關(guān)注中影人藝考本站!
說(shuō)明:文章內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

