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即興評(píng)述話題怎么應(yīng)對(duì)會(huì)得高分?

2020-02-19
來(lái)源:中影人教育

   即興評(píng)述在沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備或者時(shí)間有限的情況下完成,需要掌握一些應(yīng)對(duì)應(yīng)對(duì)策略,一起來(lái)了解下!

即興評(píng)述

  一、即興評(píng)述的應(yīng)對(duì)

  思維辯證評(píng)述時(shí)一定要觀點(diǎn)鮮明,但是在有限的時(shí)間里面可能只能把一種觀點(diǎn)和看法闡述清楚,所以在理清思路后選擇某一個(gè)自己最想說(shuō)也是最有把握的觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)備。在實(shí)際進(jìn)行評(píng)述的時(shí)候一定要觀點(diǎn)鮮明、言簡(jiǎn)意賅,最好能夠一語(yǔ)中的,切中要害。在闡釋完主要觀點(diǎn)后,用一兩句話來(lái)進(jìn)行思辨性總結(jié)。

  旁征博引一味的說(shuō)理論證必然會(huì)讓人感覺(jué)索然無(wú)味,所以在短短幾分鐘的即興評(píng)述中應(yīng)該適時(shí)的用一兩個(gè)簡(jiǎn)短的現(xiàn)實(shí)事例來(lái)形象生動(dòng)的輔助自己觀點(diǎn)的評(píng)述,也可以旁征博引、引經(jīng)據(jù)典,用這些眾所周知或者具有說(shuō)服力的例證來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。

  二、即興評(píng)述的話題

  1、我與和諧社會(huì)。

  2、你如何看待忍讓與寬容?

  3、我與網(wǎng)絡(luò)。

  4、想要控制未來(lái),你就要把握現(xiàn)在。

  5、孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉。

  6、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥。

  7、活在別人的掌聲中最容易迷失自己。

  8、禍兮福之所依福兮禍之所伏。

  9、皮之不存毛將焉附。

  10、世界會(huì)向有遠(yuǎn)大志向和目標(biāo)的人讓路。

  即興評(píng)述的應(yīng)對(duì)之策只講了以上兩種,如果還想看更多內(nèi)容,可以持續(xù)關(guān)注本站!

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  • 提高班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

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    課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無(wú)憂班

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  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

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    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無(wú)憂班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。