播音主持專業(yè)實(shí)操課程有哪些?


播音主持專業(yè)課程不斷擴(kuò)展,自在中國開辦以來,已經(jīng)形成了本科、雙學(xué)位、碩士、博士的完整學(xué)科建制。其核心理論也已成型,并在不斷發(fā)展完善當(dāng)中。
而播音主持專業(yè)以《播音學(xué)概論》《播音發(fā)聲學(xué)》《播音創(chuàng)作基礎(chǔ)》為基石的格局一直未有改變。語言表達(dá)技巧作為一種人文藝術(shù)規(guī)律性的總結(jié),也并未隨著當(dāng)下科技的日新月異而發(fā)生顯著變化,而是維持著一個(gè)相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這種穩(wěn)定狀態(tài)在可以預(yù)見的未來也應(yīng)該會(huì)保持下去。
除去播音本科專業(yè)大三、大四的業(yè)務(wù)實(shí)操課程之外,播音主持專業(yè)的核心理論主要圍繞“語音發(fā)聲”與“創(chuàng)作表達(dá)”這兩大命題展開。語音發(fā)聲又可細(xì)分為“普通話語音”與“科學(xué)用聲”這兩大概念。普通話語音主要是一門對于漢語普通話聲母、韻母、聲調(diào)、語流音變等語音要素進(jìn)行研究的學(xué)科,致力于將學(xué)員的普通話水平提升至標(biāo)準(zhǔn)、清晰、流暢的水平?茖W(xué)用聲主要是一門對于人們的發(fā)聲器官和呼吸方式的有效調(diào)度進(jìn)行研究的學(xué)科,包括呼吸控制、口腔控制、喉部控制、共鳴控制、聲音彈性等等,致力于將學(xué)員在播音時(shí)候的用聲提升到最科學(xué)、合理的層面。“普通話語音”與“科學(xué)用聲”的概念基本來自語言學(xué)或語音學(xué)的定量研究當(dāng)中,其本身屬于自然科學(xué)的范疇,在播音本科的大一階段,主要學(xué)習(xí)的就是這樣兩門學(xué)科。
關(guān)于播音考試的著裝,中影人播音主持學(xué)院的老師給出以下建議:
千萬不要認(rèn)為面試時(shí)必須打扮得漂漂亮亮、花枝招展才行。事實(shí)上,因不恰當(dāng)?shù)拇虬缍装讍适Я藱C(jī)會(huì)的事例比比皆是。
播音主持藝考面試中化妝的定位要中性一些,每一個(gè)人的審美觀不同的,因此前衛(wèi)的裝飾可能會(huì)引起反感,因?yàn)槲覀儺吘故菍W(xué)生。
考官會(huì)在考試開始前就開始觀察考生們的儀態(tài),進(jìn)入考場時(shí)走路站定的姿勢,不要跑步進(jìn)入考場,大方沉穩(wěn)的走入考場中央,再向考官鞠躬問好,待考官示意后開始考試。
以上就是播音主持專業(yè)的課程以及面試中的著裝,如果還想看更多內(nèi)容,可以到中影人常見問題瀏覽!
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對一,面對面,采用個(gè)性化教學(xué),針對學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對一,老師面對面,采用個(gè)性化教學(xué),針對學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

