演員與別人交流的技巧有哪些?
交流就是有對(duì)象的表演:交流就是與他人的思想、動(dòng)作、情緒的互相給予與接受。進(jìn)而言之,是演員在表演過(guò)程中與對(duì)手之間的思想感情、意志、愿望、動(dòng)作等的相互傳遞、相互作用、相互影響。
交流主要有:
1、與對(duì)手演員(角色)之間的直接交流;
2、自我交流,即是演員(角色)理智與感情的斗爭(zhēng)或兩種不同思想的斗爭(zhēng)所形成的交流;
3、與不存在的或想象的對(duì)象交流,即演員與自己頭腦中想象對(duì)象的交流;
4、與集體對(duì)象的交流,即在群眾場(chǎng)面中演員同其他眾多演員的交流或劇場(chǎng)中與觀眾的間接交流。
在影視演員的表演中,經(jīng)常運(yùn)用與想象對(duì)象交流的技術(shù)。演員要用具有內(nèi)心根據(jù)的虛構(gòu)把所體驗(yàn)到的思想情感與對(duì)手相互交流,要感覺(jué)到在言語(yǔ)交流和無(wú)言交流時(shí)彼此之間形成的內(nèi)在聯(lián)系(聯(lián)結(jié)),如果使體驗(yàn)和情感合乎邏輯而有順序地聯(lián)系起來(lái),就會(huì)發(fā)展成為一種交流的力量。交流有外部的形體的交流過(guò)程;還有更重要的內(nèi)部的精神的交流過(guò)程。如不能做到從內(nèi)部交流到外部交流,也可用一些手法從外部達(dá)到內(nèi)部,先激起交流過(guò)程,然后激起情感。
由于電影表演的特性,掌握言語(yǔ)交流有其特有的方式:
1、與對(duì)手處于同一畫面中,可以直接交流;交流雙方被分切在單獨(dú)的畫面中,演員要與想象的對(duì)手交流。
2、在自我交流時(shí),人物處于畫面中,獨(dú)自與畫面是同步的;人物處于畫面外,獨(dú)自與畫面是對(duì)位的。
3、常以旁白和解說(shuō)的方式,與想象的觀眾交流。
4、后期配音階段,演員面對(duì)畫面中人物的表演,要重新喚起人物內(nèi)心的感受,使角色的言語(yǔ)交流與畫面融合。
注:本世紀(jì)四十年代系統(tǒng)論、控制論和信息論相繼問(wèn)世后,歐美國(guó)家一些學(xué)者、專家和 戲劇家運(yùn)用這些學(xué)科的某些原理和方法對(duì)表演藝術(shù)進(jìn)行了新的探索,提出了新的交流理論,主要有:交流的模式、交流這的信息反饋、多層次交流等。
*交流的練習(xí):
1、哥哥在工作,妹妹去看書(shū),哥哥把書(shū)搶來(lái)不許妹妹看,但妹妹對(duì)這本書(shū)很感興趣,又把書(shū)偷到手,其實(shí)哥哥早就發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)妹妹拿書(shū)要走時(shí),哥哥說(shuō):“把書(shū)放下。”
2、一個(gè)技術(shù)不熟練的理發(fā)師給一個(gè)愛(ài)挑剔的客人理發(fā),理發(fā)師越小心越出毛病,客人越看越不順心。
3、星期六姐妹兩人都在等自己的男朋友,都不想讓對(duì)方發(fā)現(xiàn),都想把對(duì)方支走,但誰(shuí)都不肯走。外面有人,都認(rèn)為是‘他’來(lái)了,跑出去,結(jié)果是鄰居家來(lái)客,最后二人都明白彼此的意圖了。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。