編導藝考生該怎么編寫故事?
2019-10-16
來源：中影人教育
每年參加編導藝考的考生都會因為故事編寫導致失掉了大部分分數(shù)，這也是考生最痛恨的一項考試，沒思路，編寫的故事狗血，沒新意。那么，編導藝考生該怎么編寫故事?下面我們就一起來看看!
1、兩個角度
�、贅嬎家患屪约寒a(chǎn)生情感共鳴的事件，最好與自己生活、真實經(jīng)歷相關。
②推進你的構思，天馬行空，過程不拘束，挑選最有可能引發(fā)沖突的方向。
比如：馬路上你正在駕車前進，看到一個一身名牌的人在街上走路，腳上卻穿著一雙破爛的網(wǎng)球鞋。
再比如：暑期你去了三亞，在沙灘邊上一看到位美女穿著比基尼，戴著太陽鏡，懶洋洋地躺在熱辣辣的陽光下。同時，一個古銅色皮膚的美少年正在給自己小麥色的雙腿上涂抹防曬油。
這兩件事矛盾的地方，引發(fā)了你的思考，兩個主人公為什么那樣呢?如果你有這樣的意識，小小的恭喜你一下。你已經(jīng)潛意識地訓練自己：從沖突的角度想問題了。
2、一種感覺
問問自己，打算讓主人公喚醒讀者身上的哪種感覺?你希望讀者為之歡呼、抱憾、同仇敵愾，還是迷戀上主人公?亦或把主人公看成萬劫不復的人?想想小說或者電影里的哪些人物，是你最喜愛的主人公?如何利用沖突，塑造令人難忘的人物?
線索：找出在普通人身上往往并不兼?zhèn)涞膬煞N感覺，然后把它們注入主角身上。這個沖突很快就能讓人物變得鮮活起來。
3、社會背景
在主人公的生活環(huán)境中，社會結構是什么樣的?
比如：這里的人們屬于上流社會，大都擁有常春藤名校的教育背景，主人公能融入這個環(huán)境嗎?她會不會產(chǎn)生低情緒?
再比如：由于她自己出身“寒門”，她是不是沒有辦法適應那里的生活?
人物要與他在故事中所處的社會環(huán)境有沖突，你需要為人物創(chuàng)造這樣的環(huán)境。
4、職業(yè)
人物做什么工作或者從事某種職業(yè)，能不能成為制造麻煩的肥沃土壤?
比如：主人公是普通百姓，我們能讓他從事什么工作?他要是一個會計師，這個職業(yè)又會怎么樣呢?
這兩個職業(yè)只是你拍腦門想出來的，你還需要掂量一下。在他們的工作中，我們能在哪些方面找到?jīng)_突?
5、人物背景
我們來設置一個人物的個人經(jīng)歷。
主人公(杰克)在什么地方上過學?
杰克在洛杉磯美麗的郊區(qū)長大，他屬于上層中產(chǎn)階級。他在西區(qū)的私立中學上過學。我們可以從中挖掘出什么樣的沖突呢?
假如他進入體育界會怎么樣?設置挫折，在經(jīng)歷挫折之后，現(xiàn)在杰克會變成了什么樣的人?杰克的愛情生活是怎樣的?
6、人物的缺點
對于我們來說，完美無缺的人物無法提起大家的興趣。我們需要同時看到人物身上的缺點和優(yōu)點。甚至可以說，人物身上的缺點往往能夠提供更多的潛在沖突點。
好了，看到這里，關于編導藝考生編寫故事的方法就為大家介紹完了，希望這些內(nèi)容能對編導藝考生有很大的幫助!如還有其他編導方面的問題，可繼續(xù)關注本站了解更多!
說明：文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡整理僅供參考，如有侵權請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在�？记埃槍ν趯W習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確�；A扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在�？记�，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確�；A扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測評
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