編導(dǎo)生如何學(xué)習(xí)視聽(tīng)語(yǔ)言?
編導(dǎo)藝考生在進(jìn)行編導(dǎo)培訓(xùn)的時(shí)候,是如何學(xué)習(xí)視聽(tīng)語(yǔ)言的呢?今天,小編就為大家解答一下視聽(tīng)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)過(guò)程。
第一、觀影量
再學(xué)習(xí)視聽(tīng)語(yǔ)言之前,我們需要先有一定的觀影量,不管是在編導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是自學(xué)。學(xué)習(xí)視聽(tīng)語(yǔ)言都需要觀影量的支持。在觀看影片的時(shí)候,我們盡量做到一部影片看到三遍甚至五遍以上,至少做到可以保證你在這些電影的時(shí)候不再關(guān)注劇情,而是說(shuō)起哪個(gè)畫(huà)面你都能立刻浮現(xiàn)腦海,或者自己能說(shuō)出某個(gè)畫(huà)面給了你什么樣的感覺(jué),另一個(gè)畫(huà)面又給了你另外一種什么感覺(jué)。編導(dǎo)生初學(xué)者觀影量暫時(shí)積累到這一步就可以了,看的電影最好是一些經(jīng)典電影或者藝考?茧娪,如:《霸王別姬》 《秋菊打官司》 《肖申克的救贖》 《三傻大戰(zhàn)寶萊塢》等等。
第二、基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)充
當(dāng)我累積一定的觀影量的時(shí)候,我們就要開(kāi)始學(xué)習(xí)視聽(tīng)語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)。我們要了解什么是景別,什么是特殊鏡頭,它們分別包含什么內(nèi)容,作用是什么。此外,要知道聲音分為什么,有什么作用;知道聲音與畫(huà)面之間的關(guān)系。把自己關(guān)于視聽(tīng)語(yǔ)言知識(shí)的基礎(chǔ)補(bǔ)充齊全。
第三、用視聽(tīng)語(yǔ)言看電影
學(xué)習(xí)完視聽(tīng)語(yǔ)言之后,再去觀看之前的電影,把視聽(tīng)語(yǔ)言融入到電影中,結(jié)合電影的主題,我們可以揣摩導(dǎo)演為什么會(huì)這樣處理,導(dǎo)演想表達(dá)什么藝術(shù)效果。這樣練習(xí)可以加深我們對(duì)視聽(tīng)語(yǔ)言的理解,同時(shí)也為之后我們學(xué)習(xí)影評(píng)作品評(píng)論做了鋪墊。
以上就是編導(dǎo)生學(xué)習(xí)視聽(tīng)語(yǔ)言的步驟了,在編導(dǎo)培訓(xùn)中,視聽(tīng)語(yǔ)言經(jīng)常是最先培訓(xùn)的內(nèi)容。所以某種程度上,視聽(tīng)語(yǔ)言是最簡(jiǎn)單的,同時(shí),視聽(tīng)語(yǔ)言也是最重要的。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
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開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。