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關(guān)于臺(tái)詞備考,表演藝考生應(yīng)該如何做?

2019-06-19
來(lái)源:中影人教育

  臺(tái)詞向來(lái)是各大院校表演專業(yè)比較重視的考試項(xiàng)目,那么表演藝考生們?cè)谂_(tái)詞備考上也要多下功夫,不要到臨近之后再匆忙準(zhǔn)備,那樣肯定會(huì)失誤連連。那么關(guān)于臺(tái)詞備考,表演藝考生應(yīng)該如何做呢?

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  1、找專業(yè)老師指導(dǎo)

  2、選擇2篇自己喜歡且語(yǔ)言和專業(yè)上比較擅長(zhǎng)的短文,如果在氣質(zhì)和性格特點(diǎn)上能符合就更好了(小說(shuō)、散文、寓言或話劇獨(dú)白)

  A、選取文章篇幅要短(3分鐘之內(nèi))

  B、自己能夠理解并有感受的文章。

  C、要有一定的情緒變化,人物關(guān)系明確,情感飽滿,起伏迭宕的文章較合適

  考生選材非常重要。所選片段應(yīng)符合考生氣質(zhì)。如性格內(nèi)斂安靜的考生可選擇散文、小說(shuō)、故事、詩(shī)歌;性格活潑、表現(xiàn)力及感受力強(qiáng)的考生除了散文、小說(shuō)、故事、詩(shī)歌外,還可選擇寓言,戲劇獨(dú)白片段等。根據(jù)各種作品體裁的不同,朗誦節(jié)奏和風(fēng)格均有不同,須在老師的輔導(dǎo)下加以選擇和區(qū)分。

  以上就是臺(tái)詞備考中表演藝考生如何做的內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助,考試前充分的準(zhǔn)備是一個(gè)好的習(xí)慣,要知道,機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的。

  說(shuō)明:文章內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除(QQ:1624823112),謝謝

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  • 提高班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無(wú)憂班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

  • 提高班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

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    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無(wú)憂班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。