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影評(píng)寫作的誤區(qū)你知道幾個(gè)?

2019-06-12
來源:中影人教育

  在編導(dǎo)影評(píng)寫作中,我們或多或少會(huì)因?yàn)橐恍﹤(gè)人習(xí)慣、觀點(diǎn)等問題進(jìn)入寫作誤區(qū),導(dǎo)致我們的影評(píng)寫作并不理想,達(dá)不到預(yù)期效果。所以小編整理了一些影評(píng)寫作誤區(qū),同學(xué)們可以看看自己有沒有犯過類似的錯(cuò)誤,有的話就需要及時(shí)改正了。

  影評(píng)寫作誤區(qū)

  1、段落分段

  大家在看小說、網(wǎng)文的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的段落非常分散,這是為了方便大家閱讀專門分段的。但是影評(píng)不一樣,在寫影評(píng)的時(shí)候盡量一個(gè)觀點(diǎn)占一個(gè)段落,影評(píng)寫作的段落太過分散,段落太多會(huì)使文章結(jié)構(gòu)散亂,缺乏重點(diǎn)。

  2、復(fù)述代替論述

  寫影評(píng)在論述自己的觀點(diǎn)的時(shí)候,我們需要借用例子來證明。這里的誤區(qū)是同學(xué)會(huì)一味的復(fù)述影視作品內(nèi)容,而沒有提出具體的例子來論證自己的觀點(diǎn)。我們要對(duì)情節(jié)中中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,自己給自己提出幾個(gè)問題,并且回答,這里要用邏輯的思維,而不是劇情思維來構(gòu)思。

  3、不會(huì)取舍

  在編導(dǎo)藝考中,影評(píng)一般都是播放一個(gè)片段,然后考生根據(jù)這個(gè)段落進(jìn)行評(píng)論分析。但是就算是這樣,影片的視聽語言、拍攝技巧、剪輯等方面內(nèi)容還是有很多,所以一定確定自己的主題,知道自己想寫的是什么,不要把所有的內(nèi)容全寫上去。這樣就和上一個(gè)問題重復(fù)了,不僅占用太多的段落,而且文章重點(diǎn)也不明確。

  4、細(xì)節(jié)問題

  同學(xué)們在觀影的時(shí)候如果沒有閱片量的積累話,通常會(huì)只注意到故事情節(jié),遺漏了很多細(xì)節(jié)的問題。但是導(dǎo)演不會(huì)白設(shè)置細(xì)節(jié)的,一般都有重大隱喻或者對(duì)人物塑造、故事情節(jié)有推動(dòng)作用。所以我們不僅要增加自己閱片量,還要鍛煉自己發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的能力。

  5、電影術(shù)語

  同學(xué)們在寫影評(píng)的時(shí)候喜歡用一些電影術(shù)語來體現(xiàn)自己的專業(yè)性。這里注意,在運(yùn)用電影術(shù)語之前一定要理解電影術(shù)語的意思是什么,不明白的話就不要用。因?yàn)樯嵊蔡椎脑,考官是能看出來的,?duì)自己影評(píng)寫作并不是很有利。

  6、影評(píng)是議論文體裁

  影評(píng)是議論文體裁,不是觀后感。這點(diǎn)是最常見,也是最容易忽略的一個(gè)誤區(qū)。大家要記住在藝考中影評(píng)是用來論證自己對(duì)電影的觀點(diǎn),不是用來表達(dá)自己的電影的情感的。所以在寫影評(píng)的時(shí)候,千萬不要寫成觀后感!千萬不要寫成觀后感!千萬不要寫成觀后感!重要的事情說三遍。

  以上就是小編整理的一些影評(píng)寫作誤區(qū)了,只要大家在寫影評(píng)的時(shí)候可以避免以上的問題,那么寫影評(píng)還是挺簡單的。但是即使避免了以上問題,影評(píng)寫作的練習(xí)還是不能少。畢竟好記性不如爛筆頭,練習(xí)的多了就會(huì)自覺地避免誤區(qū)了。

  說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除(QQ:1624823112),謝謝。

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  • 提高班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測試等。

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  • 精品小課

    開班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

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    課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測試等。

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