表演專業(yè)考試中初試、復(fù)試以及三試的考查要點(diǎn)詳情介紹
2019-05-31
來源：中影人教育
在表演專業(yè)中一般會有初試、復(fù)試、三試，其中每次考試中的考察點(diǎn)并不相同，有些考生對此可能還不是很清楚，這里就為大家詳細(xì)介紹一下在表演專業(yè)考試中初試、復(fù)試以及三試的考查要點(diǎn)詳情。
1. 初試考核要點(diǎn)
(1) 形象氣質(zhì)，考查考生是否具有作為演員必備的外部條件。
(2) 朗誦考核，考查考生是否具備基本的音質(zhì)、音色條件;考查考生普通話程度及基本語言表述能力。
(3) 表演考核，考查考生是否具備可塑性;考查考生基本的演員觀念，包括變形意識和相信假定程度;考查考生對命題的理解能力與詮釋能力;考查考生對規(guī)定情境的真聽、真看、真感受的能力。
2. 復(fù)試考核重點(diǎn)
(1) 語言考核，考查考生是否具備良好的聲音條件和表現(xiàn)力。
(2) 聲樂考核，考查考生音準(zhǔn)、節(jié)奏;考查考生對音樂內(nèi)容的理解力和表現(xiàn)力。
(3) 形體考核，考查考生是否五官端正、身體比例協(xié)調(diào);考查考生形體動作是否靈活、準(zhǔn)確、自如，賦有表現(xiàn)力。
(4) 表演考核，考查考生對命題的理解能力和想象能力;考查考生現(xiàn)場的適應(yīng)于交流能力;考查考生的信念感與激情
3. 三試考核重點(diǎn)
三試考試是表演、臺詞、形體、聲樂等各項(xiàng)內(nèi)容的綜合會試，對考生進(jìn)行進(jìn)行綜合素質(zhì)全面、深入的考查。
(1) 聲樂考核，考查考生音準(zhǔn)、節(jié)奏、節(jié)拍等;考查考生歌曲難易程度;考查考生音樂表現(xiàn)力;考查考生演唱方法與技巧。
(2) 臺詞考核，考查考生音質(zhì)、音色及普通話程度;考查考生語言表述能力;考查考生對文字的理解力、想象力及表現(xiàn)力。
(3) 形體考核，考查考生身體的柔韌性、協(xié)調(diào)性、彈跳力、肌肉爆發(fā)力;考查考生形體模仿力、表現(xiàn)力;考查考生形體技能的程度。
(4) 表演考核，綜合考查考生形象氣質(zhì)以及考生捕捉人物形象的能力;綜合考查考生內(nèi)外部素質(zhì);綜合考查考生的基本表現(xiàn)力;綜合考查考生的藝術(shù)感受。
(5) 口試考核，綜合考查考生心理素質(zhì)、文化知識水平;綜合考查考生藝術(shù)素養(yǎng)積累;綜合考查考生語言表達(dá)能力及邏輯思維能力等。
(6) 才能展示，考查考生在音樂、曲藝、舞蹈、武術(shù)等藝術(shù)領(lǐng)域的突出技能。
以上就是表演專業(yè)三試中的考察要點(diǎn)，眾位考生記住了么?如果還想要了解更多相關(guān)知識，請到表演學(xué)院網(wǎng)查看哦!
說明：文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除(QQ:1624823112)，謝謝
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提高班
開班時(shí)間：滾動開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在�？记埃槍ν趯W(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學(xué)，針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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開班時(shí)間：滾動開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在�？记�，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學(xué)，針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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