影視作品中人物的分析方法什么?


在影視作品中,分析技巧有四大技巧分別是主題、情節(jié)、人物、視聽語言。這個(gè)我們之前講過了。那么本文就讓我們一起來看看影視作品中人物的分析方法什么!
1.分析人物在影片中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?/p>
我們理解的電影中的人物,往往是電影中演員扮演的“人物”加上演員自身形象的綜合感覺。人物有時(shí)候是一個(gè)具體的概念,有的時(shí)候是一個(gè)抽象的概念。
電影中的人物是敘事的主體;是電影情節(jié)中的主要情節(jié)的發(fā)動(dòng)者和承擔(dān)者;有的時(shí)候,電影中的一些人物對情節(jié)并沒有特別大的幫助,僅僅是一種“象征”,是一種“符號(hào)”。我們的心理意識(shí)和思想意識(shí)無法超越的是,我們很難將某一個(gè)“演員”的形象,從影片中的“人物”形象中分離出來,往往是三種思維定式:
A:影片中的人物一演員本身。
B:影片中的人物一演員+人物。
C:影片中的人物一一人物。
2、分析影片中人物的表現(xiàn)方式:
(1)人物外在形象評(píng)析
A.人物姓名
多數(shù)電影作品中的人物名字,都是經(jīng)過反復(fù)斟酌定名的。具有一定的時(shí)代性、深度。與人物身份、人物性格、人物命運(yùn)緊密相關(guān)。分析人物之前,可以先行尋找人物姓名與人物形象的關(guān)系。如能根據(jù)人物姓名讀解人物命運(yùn),則說明影片鑒賞的功力已較為深厚了。當(dāng)然切記不可過度讀解。
B.人物外貌衣著
影片中人物性格的第一種最直接呈現(xiàn)方式便是人物的外貌衣著。人物出場形象是人物基調(diào),隨著情節(jié)發(fā)展,人物衣著會(huì)發(fā)生一定的變化,一般暗示人物命運(yùn),甚至折射影片主題。
C.人物關(guān)系
影片中的人物如非單一存在,便可從人物關(guān)系入手,讀解人物形象。人物關(guān)系不止是單一的人物情感和命運(yùn)的交代,更是反映人性、時(shí)代性的基礎(chǔ)架構(gòu)。因此,在分析人物之前,可先明晰人物關(guān)系,善于抓住人物關(guān)系的變化,讀解影片主題。
(2)人物景別表現(xiàn)分析
某一個(gè)人物在電影的表現(xiàn)中,有時(shí)更多的是用某一種特定的鏡頭景別處理。其目的是想充分地利用鏡頭的景別,對人物進(jìn)行心理、情緒、表現(xiàn)的描寫,即使是某一個(gè)人物用多種景別處理畫面,或者是眾多的人物分別用不同的景別加以表現(xiàn),也是要對人物進(jìn)行性格和心理的刻畫。
例如:《我的父親母親》中,“母親”年輕時(shí)的敘事和人物形象,更多的是采用近景、特寫和全景、遠(yuǎn)景的交替應(yīng)用,“母親”年老時(shí)的敘事和人物形象,更多的是采用全景的鏡頭來完成,影片的總體風(fēng)格基本是這樣一種規(guī)律的處理。
以上就是影視作品中人物的分析方法的了,想了解更多關(guān)于影視作品分析的方法可以在中影人藝考編導(dǎo)學(xué)院查看更多哦~
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課程特點(diǎn):該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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