體育新聞播報的問題以及未來趨勢是什么？
2019-04-29
來源：中影人教育
在新媒體的發(fā)展下，體育新聞逐漸消失在人們的視野中，有人就問：體育新聞播報當(dāng)今的問題以及未來趨勢是什么?下面就來看一下吧!
一、體育新聞報道的問題
在激烈的市場競爭環(huán)境下，媒體為了追逐經(jīng)濟效益尋求自身發(fā)展，在選擇新聞的判斷中傾向于市場占有率，而丟掉了原先新聞價值必須恪守的社會責(zé)任，加之體育新聞自身的娛樂特性和媒體商業(yè)炒作的功利性較強，所以一些網(wǎng)絡(luò)媒體為了吸引受眾的目光刻意去搶新聞，甚至歪曲事實乃至虛構(gòu)事實。此外，媒體報道不在體育新聞本身而刻意追逐體育明星的“花邊新聞”“內(nèi)部沖突”，這在以匿名性為外衣的自媒體身上體現(xiàn)無遺。如何把握體育新聞的娛樂度是必須處理的問題。
網(wǎng)絡(luò)媒體傳播新聞，及時的信息反饋是其一大優(yōu)勢，但是由于網(wǎng)絡(luò)的匿名性，人們的發(fā)言具有隨意性，因此導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)評論大多偏激，帶有強烈的個人主義傾向。評論中還出現(xiàn)各種“灌水”博贊的現(xiàn)象，甚至產(chǎn)生一系列的“水軍”公關(guān)的惡劣局面。同時體育新聞報道還出現(xiàn)了從業(yè)人員專業(yè)化不夠的現(xiàn)象，新聞工作者專業(yè)化缺失造成的虛假新聞頻發(fā)屢見不鮮。采訪人員的體育專業(yè)知識缺失還將導(dǎo)致新聞質(zhì)量大打折扣，公信力下降等一系列的不良影響。
二、解決方法與發(fā)展趨勢
1、數(shù)據(jù)說話增強體育新聞的說服力
公正、客觀的報道立場和翔實的報道材料是新聞?wù)f服力的來源，這同樣也是良好傳播效果的先決條件。不同于觀點性或描述性話語，數(shù)據(jù)本身是客觀的，通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計得出令受眾心領(lǐng)神會的觀點，能夠最大限度地淡化報道的主觀色彩。體育數(shù)據(jù)新聞通過挖掘數(shù)據(jù)之間的固有聯(lián)系，尋找有新聞價值的報道主題，利用可視化技術(shù)將數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)以交互式地圖和信息圖等方式加以展現(xiàn)，直觀地、間接地表現(xiàn)數(shù)據(jù)背后的新聞故事，賦予新聞報道更加冷靜、客觀、貼合事實本身的特質(zhì)，以增加報道的說服力。例如在足球比賽中，通過數(shù)據(jù)可視化展示球隊平均跑動距離和控球率與勝率之間的關(guān)系，或者在籃球比賽中通過計算不同區(qū)域投籃得分效率來證明三分球命中數(shù)對比賽勝負的巨大影響。這些依靠客觀數(shù)據(jù)得出的結(jié)論往往比記者根據(jù)自身主觀感受采寫的報道更能令人信服。
2、多元敘事提升文本的敘事能力
文字為主、配圖為輔的傳統(tǒng)體育新聞報道以對細節(jié)的刻畫見長，善于以點帶面，報道格局立足于中觀或微觀。但是，當(dāng)面對諸如整個賽季、最近三年或者球隊建隊以來等時間跨度大的總結(jié)性報道，傳統(tǒng)的敘事方式則難以掌控全局，即便是長篇大論仍顯得力不從心。而數(shù)據(jù)可視化則十分擅長在大時空、宏觀視域里發(fā)揮它的優(yōu)勢。時間軸和地圖能夠有效壓縮新聞主體的時空坐標(biāo)，在宏大背景中清晰地展現(xiàn)人物或事件的發(fā)展脈絡(luò)。這恰好是數(shù)據(jù)可視化常用的手段。把握各時間節(jié)點上的關(guān)鍵信息，描繪出新聞主體的發(fā)展變化，通過數(shù)據(jù)對比縱向描繪主題特征。同時，利用地圖圖示壓縮空間距離，在更廣泛的空間里展示、比較數(shù)據(jù)背后的現(xiàn)實情況，④這兩者共同延伸了數(shù)據(jù)可視化的敘事維度。
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說明：文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設(shè)在校考前，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學(xué)，針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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課程特點：該班型開設(shè)在�？记�，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測評
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