普通話不標(biāo)準(zhǔn)怎么練習(xí)？
2019-03-20
來(lái)源：中影人教育
普通話一般都是北京為準(zhǔn)，但是學(xué)習(xí)播音主持的又不全是北京人，都是來(lái)自全國(guó)各地，那么，普通話不標(biāo)準(zhǔn)怎么練習(xí)？
中國(guó)的語(yǔ)言學(xué)家對(duì)于漢語(yǔ)方言的劃分一直存在很大的爭(zhēng)議。有人把漢語(yǔ)劃分為七大方言，有人劃分為五大方言，也有人分為六大方言、八大方言，甚至九大方言。但是大家比較認(rèn)同的是，無(wú)論采取哪種劃分方式，這些“大方言”內(nèi)部的使用者有時(shí)也不能相互理解。在不同的方言區(qū)，人們的方言意識(shí)也有一定的差別。 漢語(yǔ)各方言還可以分為許多次方言，次方言之下又可再細(xì)分成若干小片和方言點(diǎn)。
我們的方言跟普通話的發(fā)音方式差距很大。以至于發(fā)音時(shí)舌頭、嘴唇乃至整個(gè)口腔都有一些音很難發(fā)出來(lái)。我說(shuō)我可以，她說(shuō)這是舌頭的問(wèn)題，有的人天生如此，很難。我問(wèn)她有沒(méi)有人改過(guò)來(lái)，我改怎么改？她說(shuō)有，含棗核、含方木、勺子壓。（棗核豎著放舌頭上來(lái)回翻，就是給棗核掉個(gè)兒，一直練，棗核那個(gè)尖兒很扎人。方木：含在嘴里，閉上嘴正好上方四個(gè)尖兒頂住上腭，說(shuō)話的時(shí)候含著木塊，字正腔圓的說(shuō)。晚上用勺子放在舌頭中后方，壓舌頭，改變舌頭的習(xí)慣位置。）
由于地方方言的原因，自己的普通話帶有濃重的地方特色。所以剛上大學(xué)那會(huì)，導(dǎo)致自己都不怎么敢說(shuō)話，一說(shuō)話身邊的人就覺(jué)得很搞笑，而自己卻摸不著頭腦，有時(shí)候會(huì)絕得莫名其妙，弄的自己非常的尷尬。甚至有時(shí)候自己說(shuō)半天，別人也不知道說(shuō)什么呢，聽(tīng)不懂。
我們那的人分不清，前鼻音和后鼻音。比如“馬克思”常常讀為，馬克shi;四和十;記得舍友讓我練“馮紹峰”和“陳思成”好幾天都說(shuō)不了，弄的舍友果斷的放棄了這幾字。
還有分不清，拼音ong和un這兩個(gè)韻母怎么讀，估計(jì)小學(xué)的語(yǔ)文是體育老師教的吧。只要是這有這兩韻母的就讀不對(duì)，比如:白云(yun)常常讀成(yong);這樣的詞還有，運(yùn)費(fèi)、婚姻、運(yùn)用。常常搞的別人很無(wú)奈。
一個(gè)月內(nèi)學(xué)好普通話的方法
第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。
第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。
第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
第四，純屬我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。
第五，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說(shuō)好，使她真正成為我國(guó)各族人民交流的普通語(yǔ)言、通用語(yǔ)言。
以上就是普通話不標(biāo)準(zhǔn)怎么練習(xí)？的介紹，如果你還想看更多內(nèi)容，可以到播音藝考網(wǎng)查看！
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在�？记�，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂(lè)專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
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