影視編導(dǎo)專業(yè)的考試類型是什么?
編導(dǎo)專業(yè)具體可以劃分為廣播電視編導(dǎo)、影視編導(dǎo)等等。在現(xiàn)代傳媒中,廣播或者電視欄目的制作、設(shè)計(jì)、策劃等等,都需要專業(yè)的編導(dǎo)人員,所以也可以說(shuō),編導(dǎo)這個(gè)專業(yè)是伴隨著現(xiàn)代傳媒應(yīng)運(yùn)而生的。這兩年編導(dǎo)專業(yè)也慢慢成為藝考生們比較關(guān)注的熱門專業(yè),所以在這里,小編就給大家說(shuō)一下影視編導(dǎo)專業(yè)考試類型都有什么。
根據(jù)歷年的編導(dǎo)考試類型總結(jié),歸納如下,編導(dǎo)考試還是屬于文科考試。分為筆試和面試兩部分。筆試部分主要針對(duì)的是文學(xué)評(píng)論、影視評(píng)論、文藝?yán)碚摶A(chǔ)等展開,也可能會(huì)考一些創(chuàng)作性的東西,比如命題作文等等。
對(duì)于編導(dǎo)專業(yè)的考生來(lái)講,很重要的一點(diǎn)是要掌握一些影視技術(shù)與基礎(chǔ)方面的常識(shí)。比如攝像、比如欄目制作、比如后期制作的一些常識(shí)等等,就是說(shuō),要了解(不一定掌握)一個(gè)電視片或者說(shuō)是電視欄目的制作過(guò)程。
而對(duì)于影視編導(dǎo)來(lái)說(shuō),最重要的還在于他的創(chuàng)新意識(shí),以及思維方式,也就是常說(shuō)的綜合素質(zhì)。
具體體現(xiàn)在考試中的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),歷年來(lái)的考試都會(huì)出一些這樣的題目,
例如:簡(jiǎn)述電影的誕生;電影與電影藝術(shù)的基本特質(zhì);解釋所謂的“第七藝術(shù)”。
再例如名詞解釋:
鏡頭、景別、運(yùn)動(dòng)、角度、色彩、聲音……
還有文學(xué)常識(shí)方面的考題,如:
中國(guó)最古老的文學(xué)體裁是什么?
中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義兩大文藝傳統(tǒng)的源頭分別列舉人物和其代表作品?
中國(guó)奴隸社會(huì)藝術(shù)的代表藝術(shù)作品是什么?
還有影視評(píng)論方面的考題,例如:
任選一部自己熟悉的美國(guó)影片,發(fā)表自己的評(píng)論。
例如《美國(guó)往事》、《冷山》、《羅密歐與朱麗葉》等等。
基本上考試內(nèi)容是比較多元和注重個(gè)人知識(shí)面已知知識(shí)結(jié)構(gòu)的,所以編導(dǎo)考試對(duì)于考生來(lái)講,日常知識(shí)的積累的非常重要。
而在面試考試中,有些院校會(huì)出一個(gè)題目,讓你根據(jù)題目現(xiàn)場(chǎng)編一個(gè)故事或者展開一段報(bào)道。
這樣的題目可能會(huì)很怪,例如:
當(dāng)堂吉訶德來(lái)到今天的中國(guó)……
這樣的考試需要你的更多就是對(duì)所掌握知識(shí)的應(yīng)用和應(yīng)變了。
對(duì)于學(xué)習(xí)影視編導(dǎo)專業(yè)的考生來(lái)說(shuō),我們將來(lái)可能會(huì)到各種電視臺(tái)、影視制作等公司進(jìn)行工作。這些機(jī)構(gòu)可以理解為強(qiáng)勢(shì)傳媒機(jī)構(gòu)。所以能不能能創(chuàng)造出優(yōu)秀的節(jié)目,是考量工作很重要的指標(biāo)。
以上就關(guān)于編導(dǎo)專業(yè)的考試類型了。對(duì)于我們影視編導(dǎo)藝考生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在不僅要樹立一個(gè)正確積極的職業(yè)目標(biāo)和職場(chǎng)規(guī)劃。還要注重知識(shí)的累積,知識(shí)可以提高我們的整體素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。而編導(dǎo)考試,就是考察我們的個(gè)人修養(yǎng)和美學(xué)眼光。當(dāng)我們有了這些,在面對(duì)考試的時(shí)候就可以做到從容不迫了。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。