什么是雙語播音主持?
2019-03-01
來源：中影人教育
雙語播音也是播音主持領域，學過播音主持的人都知道，播音是一個很不容易的職業(yè)，那么，雙語播音主持是什么樣的呢？下面小影就來介紹一下！
播音主持專業(yè) 相對于美術、音樂要好考的多，畢竟在藝術類里報考播音主持專業(yè)相對其它音體美要少的多 如果你的文化課能一直保持在470分的話 加上專業(yè)成績你能走一個很好的大學 話說回來，如果單靠你的470分文化課成績。一定上不了好的大學!
我們知道，對話一般以共享一種語言為基礎，這語言共享本身就意味某種程度上的相互關聯，從而使對話雙方有可接近感。但是，在雙語節(jié)目中，語種的使用首先就成了調控的關鍵。如果共享一種語言，那么使用何種語言也是一個問題。使用自己一方熟悉的語言，其關聯的杠桿自然偏向自己，就有可能不利于對方積極表達。
如果相互間使用不同的語種，并請來第三者做翻譯，主持人與嘉賓之間相互關聯程度自然要比共享一種語言低。這就是我們?yōu)槭裁磿吹浇柚晜髯g戴著耳機的單語主持人和操持另一語種的嘉賓或現場觀眾對話時，主持人的的語言、眼神和手勢欠缺交流的那份不協調感。這也是為什么我們如此強調雙語能力，強調選擇何種語言以有助于活躍談話現場的氣氛，這是雙語調控之時必須慎重考慮的一個方面。
一、雙語播音主持人才的培養(yǎng)
目前，中國傳媒大學、四川音樂學院、四川師范大學、天津師范大學、浙江傳媒學院等高校都設立了雙語播音主持專業(yè)。我國雙語節(jié)目的產生和發(fā)展與廣播電視的發(fā)展趨勢是同步的，雙語播音主持人才的培養(yǎng)也要著眼于未來的傳媒發(fā)展，只有在此基礎上培養(yǎng)出來的從業(yè)人員才能跟上時代的步伐。培養(yǎng)雙語播音主持人才要將學校專業(yè)教育、在崗培訓和自主學習結合起來。一直以來，學校專業(yè)教育和在崗培訓是主持人才培養(yǎng)的主要途徑，而這兩者并不能夠滿足雙語能力提高的要求。語言能力的提高非一朝一夕的事，主持人應該注重平時的積累，有意識地主動地培養(yǎng)自己的雙語能力。
二、雙播的藝考內容都有什么呢？
現在開設雙語播音專業(yè)的院校不是很多，浙江傳媒學院、四川傳媒學院、中國傳媒大學南廣學院等。每個學校的考試內容其實都差不多，主要還是看我們的口語能力和思維邏輯。包括自備稿件、指定稿件、考官提問、看圖說話、即興評述、復述表達等。這些內容和我們考播音主持都是差不多的，只不過語言不同而已。
三、想考雙語播音專業(yè)，需要單獨的報班或找老師輔導嗎？
如果自身口語不錯，不需要單獨的再找老師。據了解，播音主持的藝考培訓班很多，但雙語播音的培訓班卻很少，雙播的藝考主要是通過我們的口語水平來給成績，所以如果想拿到合格證，不如多練練自己的口語。如果是請外教來和自己練口語，那小編覺得一點問題都沒有。
以上就是雙語播音主持的相關介紹，雙語播音相對于播音主持來說是有一定難度的，這就要求藝考生要多加努力，如果想了解更多內容，可以到播音藝考網查看！
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確�；A扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
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課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在�？记�，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測評
400-816-9012