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影視編導(dǎo)在面對(duì)影評(píng)時(shí)該怎么寫?

2019-02-27
來源:中影人教育

 

編導(dǎo)藝考中影評(píng)寫作是考試的三大項(xiàng)之一(文學(xué)文藝常識(shí)、影評(píng)寫作和故事創(chuàng)作),是對(duì)考生基本專業(yè)知識(shí)掌握和藝術(shù)鑒賞能力的考察,三大項(xiàng)中分值較高、難度較大,那么影評(píng)要怎么寫那?小編就下來就為大家解答!

 

影評(píng)怎么寫

 

大多數(shù)的寫作屬于感性的范疇,影評(píng)也不例外。這也是多數(shù)學(xué)生在影片寫作中的困惑,按照自己傳統(tǒng)的隨心所欲式感性寫法,寫出來的影評(píng)總是如同觀后感一樣,或者寫成了文章如結(jié)構(gòu)松散、主題不明的湊字?jǐn)?shù)的普通作文。因此,如何把寫作的感性和理性結(jié)合起來就至關(guān)重要了。

 

一、寫影評(píng)時(shí)應(yīng)該注意兩點(diǎn)

 

1、語言要樸實(shí),要個(gè)性化

 

寫影評(píng)一定要講真話,講自己的話,不要抄襲別人的評(píng)論。唯獨(dú)自己的感受和樸實(shí)的語言,才會(huì)使自己的評(píng)論富有個(gè)性和新意,也才會(huì)給讀者帶來清新的感受。

 

2、敘議要結(jié)合,突出評(píng)論

 

電影最直觀可感的,影評(píng)離不開敘事。但切忌過多地?cái)⑹龉适,要突出分析寫評(píng)價(jià)。當(dāng)然,所評(píng)所析不得脫離影片孤立地進(jìn)行。

 

二、影評(píng)的五個(gè)重要方面

 

1結(jié)構(gòu)

 

影片從文章體裁上來說屬于議論文范疇,因此議論文常用的五段三論法也適合影片寫作使用。并由此延伸出:五段三論一中心(總論+分論一+分論二+分論三+總結(jié))和七段三論一中心(總論+過渡段+分論一+分論二+分論三+過渡段+總結(jié))兩種結(jié)構(gòu)清晰、易學(xué)速會(huì)的影片寫作結(jié)構(gòu)參考。

 

2題目

 

凡是文章寫作,我們必講題好文一半,可見題目的重要性。在命題中,要題文相符,新穎別致,要注意修辭技巧的使用,注重文采、創(chuàng)意和點(diǎn)題的三結(jié)合。形式上也要盡可能美化,可采用正標(biāo)題加副標(biāo)題的命題方式,既把文采彰顯出來,又交代清楚了文章評(píng)論方向。

 

3開頭

 

影評(píng)開頭在寫作中學(xué)生最喜歡用的是傳統(tǒng)式寫法,基本樣式為影片基本信息加上影片內(nèi)容概述,這樣的開頭看似無懈可擊,卻有著一個(gè)致命傷,缺乏新穎感。所以,在影片開頭寫作中我們要在傳統(tǒng)式寫法上加以改造,弱化長篇累牘的影片基本信息的無序堆積,更多的是對(duì)所要分析的影片提出你自己的新穎觀點(diǎn),以一種高屋建瓴的姿態(tài)樹立起整個(gè)影評(píng)的高格調(diào)。

 

4中間

 

中間部分是影評(píng)的主體部分,也是一篇文章主要出彩的地方。在本部分的寫作中,大致分為兩部分:論點(diǎn)部分和論證部分。提出的分論點(diǎn)應(yīng)是對(duì)開頭部分提出的總論點(diǎn)的分項(xiàng)佐證,應(yīng)做到提出的分論點(diǎn)佐證有力、清晰明了。每段的基本格式為:分論點(diǎn)——論證——總結(jié)。在段落中也要形成嚴(yán)格的總--總的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)。

 

5結(jié)尾

 

影評(píng)的結(jié)尾是對(duì)前面分析內(nèi)容的總述和升華,不可草草結(jié)尾。在此部分,也可以對(duì)影片的整體做出一定的評(píng)價(jià),對(duì)影片的最具特色成功之處和不足之處予以提出。這樣可能會(huì)是讓改卷老師了解你是否全面掌握了影片分析的一個(gè)不錯(cuò)方式。

當(dāng)一部影片的大量篇幅集中在某個(gè)人物的身上時(shí),它所想要展示的,實(shí)質(zhì)上還是事件本身。有的影視作品將筆墨集中在事物上,如一片風(fēng)景,一杯水,一段空鏡頭。事實(shí)上,其表現(xiàn)對(duì)象并非事物本體而是為了表達(dá)事物所蘊(yùn)含的意象,這是一個(gè)具有深度、值得思考的畫面。影視編導(dǎo)藝考生需要考生花費(fèi)大量功夫去思考一部影視作品的特征和表現(xiàn)手法,而后再做具有針對(duì)性的分析。

 

然而,感性層面的認(rèn)知,對(duì)于一個(gè)即將跨入大學(xué)校門的影視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生而言,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)你沾沾自喜于寫完一篇文采斐然的傷感文字的時(shí)候,別忘了收回已過于發(fā)散的思維,再來論述一下傷感和文藝背后的哲理——因?yàn),只有具有論述性的影評(píng)才具有足夠的含金量。

 

以上就是關(guān)于影評(píng)該怎么寫的解答了。一切理性評(píng)述的背后,總會(huì)有源于它本身的合理結(jié)論。在影視編導(dǎo)藝考生所完成的影視評(píng)論作品中,有時(shí)需要達(dá)到的是同樣的效果。

 

 

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