影片分析考什么？寫(xiě)作格式是什么？
2019-02-27
來(lái)源：中影人教育
我們編導(dǎo)藝考生再考試之前，除了一死記硬背的知識(shí)，接觸最多的應(yīng)該就是電影了，影片分析也可以說(shuō)是我們必修的一門(mén)課程了，那么影片分析會(huì)考什么和寫(xiě)作格式就是我們比較在意的問(wèn)題。今天小編針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家詳細(xì)解答一下。
一、影片分析的考試內(nèi)容
影片分析考察的其實(shí)是學(xué)生的寫(xiě)作能力，基本要求是文字通順，無(wú)錯(cuò)別字，并具有較高的寫(xiě)作技巧。
其次，考察考生對(duì)于影片某些特殊的處理手法的理解，如張藝謀影片《我的父親母親》中的黑白、彩色兩種色調(diào)的運(yùn)用；再如《秋菊打官司》中紀(jì)實(shí)手法的運(yùn)用等。
第三，考察考生對(duì)于一部影片的主題的把握能力，要求考生能夠理解影片的深層含義和社會(huì)性。如《離開(kāi)雷鋒的日子》所討論的主題是：在自由競(jìng)爭(zhēng)、個(gè)人利益?zhèn)涫荜P(guān)注的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，雷鋒所代表的自我犧牲精神、集體主義卻并未過(guò)時(shí)。
影片分析的考試形式一般分為兩種：
分答式：是統(tǒng)考的考試以及個(gè)別單招院校題型，一般是四五道簡(jiǎn)答題，涉及視聽(tīng)語(yǔ)言，主題分析，人物分析，結(jié)構(gòu)線索分析等。
文章式：?jiǎn)握性盒３Ｒ?jiàn)題型，一般為1000-1500字左右。
二、影片分析的寫(xiě)作方法
確定寫(xiě)作角度，一部影片可以分析的方面和較多有很多。我們可以根據(jù)影片的主題思想、劇作結(jié)構(gòu)、視聽(tīng)語(yǔ)言特色等方面深入論述。不要貪心，想要把影片分析的面面俱到是不理想的，我們要做的就是根據(jù)一個(gè)、兩個(gè)突出的方面進(jìn)行論述。
1、從社會(huì)角度出發(fā)
對(duì)影片進(jìn)行社會(huì)學(xué)分析，分析作品反映了這個(gè)時(shí)代的什么社會(huì)問(wèn)題，影視中的社會(huì)內(nèi)容與社會(huì)生活有什么關(guān)系，影視作品是怎么進(jìn)行社會(huì)主題發(fā)展的。
2、影片制作敘事分析
可以分析一部影片是怎么建立一種敘事關(guān)系，也就是如何講故事，影片的創(chuàng)作者如何通過(guò)情節(jié)的鋪排、細(xì)節(jié)的設(shè)置、人物形象地塑造來(lái)一步一步推動(dòng)故事向前發(fā)展的。
3、影片制作技巧分析
我們還可以技術(shù)角度出發(fā)，根據(jù)影片的導(dǎo)演手法、視聽(tīng)語(yǔ)言的技巧進(jìn)行分析分析作品如何建立時(shí)空關(guān)系、影片敘事的鏡頭體系、導(dǎo)演如何進(jìn)行場(chǎng)面調(diào)度等。
當(dāng)然，這個(gè)對(duì)于我們參加藝考的考生來(lái)專業(yè)性太強(qiáng)，很多技術(shù)層次我們理解的也不深，所以如果可以在影片中能找到一個(gè)兩個(gè)突出的，又把握的視聽(tīng)語(yǔ)言特征，那么我們可對(duì)其進(jìn)行分析。如果沒(méi)有，就放棄吧，避開(kāi)制作技巧分析，把精力放在前兩個(gè)方法上面。
三、影片分析的寫(xiě)作格式
1、對(duì)影片的整體風(fēng)格及要重點(diǎn)分析哪一方面的內(nèi)容進(jìn)行概括和綜述，如可以對(duì)電影中描述的社會(huì)環(huán)境、描述了怎樣的人、發(fā)生了怎樣的故事、影片的整體風(fēng)格進(jìn)行概括。
2、簡(jiǎn)單陳述影片故事的內(nèi)容，但要注意，對(duì)故事梗概的敘述不要過(guò)多，應(yīng)大概控制在三百字左右。
3、找一到兩個(gè)合適的點(diǎn)展開(kāi)分析，如影片的主題如何展開(kāi)、影片的敘事方法，在對(duì)這個(gè)點(diǎn)展開(kāi)細(xì)致分析的同時(shí)可以適當(dāng)?shù)募尤胍恍┮暵?tīng)語(yǔ)言的分析。
在展開(kāi)分析的時(shí)候應(yīng)該注意的是：不要泛泛而談蜻蜓點(diǎn)水般的一帶而過(guò)，要深入地分析發(fā)生在人物身上的情節(jié)、人物的言行特點(diǎn)、人物的心理轉(zhuǎn)變，為了揭示主題、塑造人物創(chuàng)作者設(shè)置了哪些細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)都對(duì)刻畫(huà)人物起了怎樣的作用；影片是如何在一些關(guān)鍵的情節(jié)點(diǎn)上運(yùn)用音樂(lè)來(lái)渲染情緒、營(yíng)造氛圍的等等。
4、對(duì)影片及考生自己對(duì)該片的分析進(jìn)行總結(jié)。
總結(jié)下來(lái)就是——開(kāi)頭概括點(diǎn)題，中間重點(diǎn)舉例論述，結(jié)尾總結(jié)升華。
以上就影片分析會(huì)考什么和寫(xiě)作格式的解答了，小編提醒大家在練習(xí)影評(píng)寫(xiě)作的的時(shí)候要注意：語(yǔ)言要樸實(shí)、個(gè)性化，寫(xiě)影評(píng)一定要說(shuō)真話，把自己的話寫(xiě)出來(lái)，不要一味的抄襲別人。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在�？记�，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂(lè)專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
400-816-9012