戲劇影視導(dǎo)演考試內(nèi)容有什么?
在編導(dǎo)藝考中有導(dǎo)演這一專業(yè),而導(dǎo)演也分為電影(影視)導(dǎo)演和戲。☉蚯⿲(dǎo)演。由于專業(yè)的培養(yǎng)方向不同,因此藝考中考官對(duì)學(xué)生的素質(zhì)能力及對(duì)學(xué)生的側(cè)重點(diǎn)也不一樣。接下來(lái),中影人為大家介紹一下導(dǎo)演中戲劇導(dǎo)演方向的考試內(nèi)容。
考試流程
各大藝術(shù)院校戲劇導(dǎo)演專業(yè)考試基本都設(shè)有初,復(fù),三試三場(chǎng)考試,考試內(nèi)容大體一致(不同院校之間略有出入)
考察重點(diǎn)
戲劇導(dǎo)演培養(yǎng)目標(biāo)為舞臺(tái)。ㄔ拕,歌劇,音樂(lè)劇,戲曲等)導(dǎo)演,戲劇作品的藝術(shù)呈現(xiàn)形式基本以舞臺(tái)表演為主,所以在考試時(shí)考官將有意識(shí)地著重考察考生的表演能力和素質(zhì)(包括對(duì)臺(tái)詞的理解和把控,對(duì)肢體的控制和使用,以及在舞臺(tái)上的七力四感等),除了考察學(xué)生表演能力外,對(duì)學(xué)生的故事架構(gòu)能力,以及對(duì)舞臺(tái)的把控能力,藝術(shù)感受力(包括藝術(shù)審美能力),還有對(duì)于文學(xué)藝術(shù)作品的積累程度等。
最終通過(guò)以上一系列的考察內(nèi)容綜合判斷考生的雙商,三觀,以及未來(lái)從業(yè)的可能性。
具體考試注意事項(xiàng)
一、初試
通常為10-20人一場(chǎng),進(jìn)入考場(chǎng)后按照情況分為5-10人一組。
考試項(xiàng)目通常為三項(xiàng):
(1)自我介紹
無(wú)需提前準(zhǔn)備自我介紹內(nèi)容,進(jìn)入考場(chǎng)后考官會(huì)根據(jù)需要現(xiàn)場(chǎng)告知自我介紹內(nèi)容,考生根據(jù)考官要求簡(jiǎn)單傳達(dá)有效信息即可,通常自我介紹內(nèi)容為考號(hào),姓名,年齡,身高,體重,生源地,是否應(yīng)屆。(其中需要注意考生需要牢記自己的考號(hào))
(2)單人自備稿件臺(tái)詞朗誦
考生需脫稿進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)臺(tái)詞展示,稿件內(nèi)容形式通常不限,散文,詩(shī)歌,小說(shuō),人物獨(dú)白等皆可,要求聲音洪亮,情感飽滿(包括聲音,眼神,肢體等方面的控制),普通話標(biāo)準(zhǔn)。
注意自備稿件選材時(shí)要對(duì)文本內(nèi)容進(jìn)行深度理解,以及需要了解與文本內(nèi)容相關(guān)的時(shí)代背景,作者經(jīng)歷等,以便回答可能出現(xiàn)的考官提問(wèn)。
自備稿件的展示是初試考場(chǎng)的重中之重,考官通過(guò)此項(xiàng)考試基本可以直觀了解考生的聲音條件,普通話基礎(chǔ),表演能力,情感把控,舞臺(tái)控制力和把控力等各方面素質(zhì)。很大程度上決定考生是否可以進(jìn)入復(fù)試。
(3)命題集體小品
集體小品:5-10人為一組進(jìn)行命題即興集體小品,老師給出題目后,考生有5分鐘左右現(xiàn)場(chǎng)商量及準(zhǔn)備時(shí)間,準(zhǔn)備好后由一人代表報(bào)題目然后打點(diǎn)開(kāi)始。
注意在準(zhǔn)備和商量的過(guò)程中需要確定人物及人物關(guān)系,事件矛盾中心,圍繞矛盾展開(kāi)表演。表演考試過(guò)程中不可出現(xiàn)無(wú)故背臺(tái),笑場(chǎng)等原則性非技術(shù)性錯(cuò)誤。盡量在自己的人物設(shè)定中將表演展現(xiàn)給老師。
二、復(fù)試
筆試,可涉及到的內(nèi)容有:
(1)故事寫作
考察學(xué)生故事架構(gòu)能力,邏輯思維能力,以及對(duì)日常生活的觀察和積累能力。
字?jǐn)?shù)要求在1500左右。
注意
1.合理分配情節(jié)
2.人物關(guān)系的合理
3.無(wú)論大事小事都要設(shè)定好原因和結(jié)果
4.情節(jié)不要死套,要合理運(yùn)用,并要符合人物的思想與行為
5.要注意細(xì)節(jié)部分,不要把該略的留,該祥的去掉
6.要讓人物有血有肉,更要讓故事給人感覺(jué)起來(lái)是真實(shí)的
7.內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新:就算題材很老土也要想辦法使故事變得生動(dòng)有趣
(2)敘事性散文寫作
與故事寫作考察能力相似,字?jǐn)?shù)要求1500-2200不等
注意
1.選材
敘事散文側(cè)重寫實(shí)。好的敘事散文應(yīng)該題材新穎,內(nèi)涵豐富,以小見(jiàn)大。
2.確定線索
線索是敘事散文情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)與方向,作用在于聯(lián)系事件和場(chǎng)面,貫穿故事情節(jié)。
由散文的中心決定:可以以物為線,以事為線;可以以人為線,以情為線;也可以以時(shí)間為線,以地點(diǎn)為線。凡能貫串縱多材料,體現(xiàn)材料間內(nèi)在聯(lián)系的,都可以作為敘事散文的線索。
3.聯(lián)想
對(duì)事物由此及彼、由表及里的想象活動(dòng),由一事物過(guò)度到另一事件心里過(guò)程
在這種聯(lián)想活動(dòng)中,事物的特征和本質(zhì)更鮮明和突出,作者的思想認(rèn)識(shí)不斷提高和深化
敘事散文的聯(lián)想,總是與細(xì)微的觀察生活、描述生活相聯(lián)系。
4.提煉語(yǔ)言
敘事散文的語(yǔ)言要樸素自然,平易近人,感情真摯。但這種樸素美,并不排斥華麗美,兩者并不矛盾。在敘事散文寫作中,該濃墨重彩的地方,盡意渲染;該樸素的地方,輕描淡寫。
(3)影評(píng)寫作
考察學(xué)生對(duì)作品的理解能力,藝術(shù)感受力以及文字表達(dá)能力
字?jǐn)?shù)要求1500-2500不等。論點(diǎn)論述清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),分析盡可能趨于理性,視角盡量獨(dú)特。
三、三試
三試考試內(nèi)容通常以面試聊天為主,同時(shí)加入才藝展示展示以及雙人小品表演。
(1)才藝展示
可自選聲樂(lè),舞蹈,器樂(lè),武術(shù)等方便現(xiàn)場(chǎng)展示的內(nèi)容進(jìn)行展示。
如有考級(jí)或獲獎(jiǎng)證書可帶至考場(chǎng)。注意在進(jìn)入考場(chǎng)之前需要提前準(zhǔn)備好配樂(lè)播放所需的優(yōu)盤,光盤,播放器等,按照考場(chǎng)具體要求提前準(zhǔn)備好服裝,由于考試時(shí)間有限,考生需將才藝展示的精彩部分或技術(shù)技巧部分盡量放在才藝作品的前一分鐘甚至前三十秒內(nèi)展現(xiàn)給老師看。以便老師可以用盡可能短的時(shí)間盡可能全面的了解考生。
(2)雙人小品
考察考生的感受力和反應(yīng)能力以及與對(duì)手的配合能力?脊僭诂F(xiàn)場(chǎng)即興命題,且沒(méi)有準(zhǔn)備時(shí)間,命題發(fā)出后三秒直接開(kāi)始考試,此時(shí)考生需要反應(yīng)迅速且靈敏,盡可能尋求對(duì)手間配合。
在開(kāi)始表演后首要任務(wù)是通過(guò)舞臺(tái)動(dòng)作及語(yǔ)言將自己的人物身份及與對(duì)手間的人物關(guān)系以及矛盾中心交代清楚,這些有效信息的交待一般在前30秒內(nèi)交代清晰。
(3)考官面試
結(jié)合考生在之前所有考試中展現(xiàn)的內(nèi)容及情況對(duì)考生進(jìn)行最終面試考察。
考查形式為聊天對(duì)話,且為單獨(dú)面試,其余考生在考場(chǎng)外候考。
老師會(huì)根據(jù)你所傳達(dá)的信息繼續(xù)接下來(lái)的聊天內(nèi)容,在聊天過(guò)程中盡可能地將自己所熟悉了解擅長(zhǎng)的領(lǐng)域透露給老師,以防考場(chǎng)露怯。如果遇到不會(huì)回答的問(wèn)題切忌不懂裝懂,誠(chéng)實(shí)回答不會(huì)即可,考試過(guò)程請(qǐng)考生放松,全程微笑,精神狀態(tài)飽滿。
考官面試是決定最終名次的一場(chǎng)考試,也是考官對(duì)考生的雙商,三觀進(jìn)行全方位無(wú)死角了解的一場(chǎng)考試,所以考生狀態(tài)可以松弛但大腦邏輯要高速運(yùn)轉(zhuǎn),用最大的真誠(chéng)和欲望感染老師,用盡渾身解數(shù)讓老師喜歡你并對(duì)你產(chǎn)生興趣,這樣才能最終給考生一個(gè)盡可能靠前的名次。
說(shuō)明:文章內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除(QQ:1624823112),謝謝。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
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