表演專業(yè)中演員的形象感是什么？
2019-12-31
來源：中影人教育
在表演藝考培訓(xùn)的時(shí)候老師常常說起演員的形象感，那么形象感到底是什么呢?中影人教育小編帶你了解一下：
在實(shí)際生活中，人的精神面貌和性格都各自不同，而演員就是要通過自己的表演在舞臺和銀幕上塑造出各種生動(dòng)的人物形象，并且要“裝龍像龍”，“裝虎像虎”，不能千人一腔，千人一面。這種通過演員的表演，塑造出各種人物形象不同內(nèi)外部特征的能力，我們稱之為形象感。
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當(dāng)然，一個(gè)演員能夠創(chuàng)造出鮮明生動(dòng)的人物形象，是由自身豐富的生活修養(yǎng)、文學(xué)修養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)以及嫻熟的表演技藝所決定的，絕不是一個(gè)初學(xué)者能輕易做到的。不過在入學(xué)考試中，對考生這方面的素質(zhì)進(jìn)行初步了解，看一看他們捕捉形象的基本能力和其在這方面的可塑性，也是很有必要的。
對考生形象感的了解，一般在考查考生的想象力、理解力、感受力的小品練習(xí)
中就同時(shí)進(jìn)行了。但有時(shí)考官想對某些考生做進(jìn)一步的了解和挖掘時(shí)，也會(huì)提出一些有針對性的命題讓考生來完成。比如有這樣的命題：“三個(gè)不同人物的敲門”“兩個(gè)不同的打電話人”“兩個(gè)不同的交通警察”“兩個(gè)不同的個(gè)體商販”等等。
考生接到這類命題，一定要從自己直接和間接的生活記憶中，找到不同人物之間的性格特征，然后經(jīng)過自己的想象、加工、創(chuàng)造，把人物呈現(xiàn)出來，而不能只是行為動(dòng)作的簡單重復(fù)，像“三個(gè)不同人物的敲門”肯定不能做成“一個(gè)人物的三次不同的敲門。”
以上就是表演專業(yè)中常提起的演員的形象感了，一個(gè)專業(yè)的演員就是需要具備這種形象感才能做到演什么像什么，才能把角色演的活靈活現(xiàn)。
說明：文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝。
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課程特點(diǎn)：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在�？记�，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對一，面對面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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