編導(dǎo)藝考的故事該怎么寫(xiě)?
關(guān)于編導(dǎo)藝考的故事,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是一件很困難的事情。怎么編寫(xiě)故事,往往需要我們構(gòu)思很久,那么既簡(jiǎn)單有實(shí)用的方法有哪些那?中影人為大家列出以下幾點(diǎn)
一、了解故事形式:
1、命題式:給出題目,要求扣住題目寫(xiě)或講。例:《雨夜》《探親》。
2、續(xù)寫(xiě)式:給出故事的開(kāi)頭或其他部分要求續(xù)寫(xiě)或續(xù)講。例:初冬的江邊,寒風(fēng)瑟瑟,兩個(gè)人正向這里走來(lái)........
3、圖片式:看漫畫(huà)、攝影作品、插圖等講或?qū)憽?/font>
4、聯(lián)想式:給一組相關(guān)聯(lián)的詞講或?qū)。例:白云、鮮花、單車、少年。
5、改編式:給一則材料,根據(jù)材料寫(xiě)或講。例:給一則新聞,改編成故事。
二、清楚故事的結(jié)構(gòu)與框架:
1、開(kāi)端: 交待故事發(fā)生的情境,即交待環(huán)境,人物登場(chǎng)
開(kāi)頭很重要,不同的故事有不同的表達(dá)。有些人開(kāi)篇就設(shè)置懸念,有些就是純粹的交代背景。所以主要是看你想要如何表達(dá)這個(gè)故事。
2、情節(jié)點(diǎn):一個(gè)意外事件,讓主人公的生活失去(打破)平衡,命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)折
情節(jié)點(diǎn)的結(jié)構(gòu)又可以分為
a、情節(jié)點(diǎn)1:
讓主人公陷入危機(jī)或得到機(jī)會(huì),交待他為什么要干接下來(lái)的事,因?yàn)橐匦抡一仄胶,即?qū)動(dòng)主人公的點(diǎn)、強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力【標(biāo)志影片開(kāi)頭結(jié)束】
b、中段:
戲劇對(duì)抗的主要過(guò)程;人物努力解決問(wèn)題但遭遇重重阻礙。
動(dòng)作→阻礙→動(dòng)作→阻礙【戲劇沖突的展開(kāi)】
c、情節(jié)點(diǎn)2:
情節(jié)轉(zhuǎn)折的第二個(gè)拐點(diǎn)
3、結(jié)尾:
出人意料,引人深思的結(jié)局
實(shí)現(xiàn)開(kāi)頭目標(biāo),為喜;未實(shí)現(xiàn),為悲劇。
當(dāng)一部長(zhǎng)電影90分鐘以上,45分左右發(fā)生一個(gè)重要情節(jié)
三、培養(yǎng)故事創(chuàng)意
關(guān)于故事創(chuàng)意,其實(shí)沒(méi)有什么具體的辦法,每個(gè)人與每個(gè)人的想法不同,創(chuàng)意也千變?nèi)f化,因此中影人給藝考生們提供一些培養(yǎng)創(chuàng)意的方法
1、多看書(shū)。什么書(shū)都看,總是會(huì)有一些讓你能聯(lián)想的點(diǎn),然后去深挖,去想像,去豐富,然后就能成一個(gè)故事了。
2、多看電影。每場(chǎng)電影都是一個(gè)故事,每個(gè)故事給人不同的感受,看完結(jié)局以后,你們可以去聯(lián)想結(jié)局以后他們還會(huì)發(fā)生什么,想的多了想像能力就會(huì)有所提高。
3、避免俗套。創(chuàng)意既然不行,我們就要在內(nèi)容吸引考官了,比如故事內(nèi)容有懸念、情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,故事結(jié)構(gòu)條理明晰。
4、企圖讓故事中的人物形象出類拔萃。在故事中每個(gè)人的形象都該是立體的,好人有壞的一面,壞人也有好的一面。不要輕易下定義,而是通過(guò)情節(jié)去表現(xiàn)人物,讓讀者自己去思考這個(gè)人到底是好人還是壞人
以上就是編寫(xiě)故事的方法技巧了,了解故事形式、清楚故事結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)故事創(chuàng)意,做到這幾點(diǎn)我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候就可以順利的編寫(xiě)文章,不用在思考怎么寫(xiě)而浪費(fèi)時(shí)間了。
說(shuō)明:文章內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记埃槍(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。