編導(dǎo)生學(xué)習(xí)視聽(tīng)語(yǔ)言的方法與技巧有哪些
視聽(tīng)語(yǔ)言是編導(dǎo)生必須要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,是學(xué)習(xí)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ),想要學(xué)好編導(dǎo),,視聽(tīng)語(yǔ)言非常重要。一個(gè)編導(dǎo)生對(duì)于視聽(tīng)語(yǔ)言的掌握程度,直接體現(xiàn)了他的專(zhuān)業(yè)程度。但是學(xué)習(xí)視聽(tīng)語(yǔ)言可以說(shuō)是學(xué)編導(dǎo)最為枯燥的部分了,無(wú)休止的看著電影的某個(gè)片段,分析拍攝、分析導(dǎo)演。那么有沒(méi)有什么好的學(xué)編導(dǎo)的方法呢?我們一起看看。
一、多看影視作品,加深對(duì)視聽(tīng)語(yǔ)言的理解
一定要多看一些經(jīng)典的好電影,比如《大紅燈籠高高掛》、《陽(yáng)光燦爛的日子》、《紅色沙漠》、《三傻
大鬧寶萊塢》等,直到你看這些電影的時(shí)候不再關(guān)注劇情,說(shuō)起哪個(gè)畫(huà)面你都能立刻浮現(xiàn)腦海,或者自己能說(shuō)出某個(gè)畫(huà)面給了你什么樣的感覺(jué),另一個(gè)畫(huà)面又給了你另外一種什么感覺(jué)。
當(dāng)然這個(gè)時(shí)候你并不知道什么是景別、什么是特殊鏡頭,你只知道這個(gè)畫(huà)面讓你感覺(jué)浪漫,那個(gè)畫(huà)面讓你進(jìn)一步深刻體會(huì)了主人公的某樣心理變化。
隨著專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),我們開(kāi)始知道什么是特殊鏡頭,特殊鏡頭可以分為哪些鏡頭,他們各自有什么作用;知道聲音分為什么,各自有什么作用;開(kāi)始知道畫(huà)面與畫(huà)面、畫(huà)面與聲音可以有很多的組合方式,不同的搭配會(huì)讓觀(guān)眾產(chǎn)生不同的感受……并且能舉你看過(guò)的電影中出現(xiàn)的畫(huà)面作為例子時(shí),基本就算掌握了視聽(tīng)語(yǔ)言。
如果你能按照這樣的方式去學(xué)習(xí)視聽(tīng)語(yǔ)言,深入透徹去看電影,認(rèn)真的揣摩,并把這些以視聽(tīng)語(yǔ)言作為你觀(guān)影感受的論據(jù)的過(guò)程,按照一定的寫(xiě)作的技巧形成文字,那么一篇中規(guī)中矩的影評(píng)就完成了。
二、利用思維導(dǎo)圖,聯(lián)想記憶視聽(tīng)語(yǔ)言
學(xué)習(xí)視聽(tīng)語(yǔ)言,最煩的莫過(guò)于各種專(zhuān)業(yè)的名詞的記憶了,蒙太奇、全景、大全景、近景、遠(yuǎn)景之類(lèi)的東西數(shù)不勝數(shù)。這個(gè)時(shí)候我們可以用思維導(dǎo)圖的方式來(lái)幫助記憶。
比如:視聽(tīng)語(yǔ)言可以分為什么呢?是視覺(jué)(畫(huà)面)、聽(tīng)覺(jué)(聲音)、蒙太奇(剪輯)。
如圖所示:
再往下細(xì)分,視覺(jué)可以分為景別、光線(xiàn)、色彩等等。我們具體來(lái)看
接下里還可以吧景別再分為中景、近景、遠(yuǎn)景等。通過(guò)思維導(dǎo)圖,我們可以把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行歸納,通過(guò)他們之間的聯(lián)系和規(guī)律。這樣就能很方便的記憶視聽(tīng)語(yǔ)言的知識(shí)點(diǎn)了。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)視聽(tīng)語(yǔ)言不單單會(huì)遇到這些問(wèn)題。編導(dǎo)生在遇到難題的時(shí)候,除了咨詢(xún)編導(dǎo)老師。還可以自己去查找相關(guān)的書(shū)籍資料。多多聯(lián)系影評(píng)寫(xiě)作。通過(guò)實(shí)際的操作來(lái)提升對(duì)視聽(tīng)語(yǔ)言的了解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记埃槍(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂(yōu)班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记埃槍(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂(yōu)班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。