舞蹈藝考想拿高分？掌握即興表演技巧是關(guān)鍵!
2018-12-20
來(lái)源：中影人教育
在往年舞蹈藝考中，大多數(shù)藝考生失分最多的環(huán)節(jié)就是即興表演，具體考試內(nèi)容就是隨機(jī)選擇一段音樂(lè)，讓考生即興表演出來(lái)，對(duì)于舞蹈藝考生來(lái)說(shuō)，這是非常頭疼的一個(gè)環(huán)節(jié)，如果臨床發(fā)揮不好，會(huì)嚴(yán)重影響整體分?jǐn)?shù)!所以想要舞蹈藝考拿高分，掌握即興表演技巧是非常關(guān)鍵的!
一、跟上音樂(lè)的節(jié)拍不要配合熟悉的動(dòng)作
考試中舞蹈與音樂(lè)的配合是非常重要的，而我們?cè)诰唧w考試中只要能把握好音樂(lè)的節(jié)拍，就不至于亂了陣腳，即使有些動(dòng)作不到位的地方，也不會(huì)出現(xiàn)太大的失誤。這一點(diǎn)非常重要，有很多學(xué)生對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏節(jié)拍把握不準(zhǔn)，喜歡上來(lái)就套用一些熟悉的動(dòng)作，展現(xiàn)一些動(dòng)作技巧和肢體感覺(jué)。但這樣的后果往往是越跳越亂，曲步分離，不能拿到很好的分?jǐn)?shù)。
所以我們平時(shí)在舞蹈學(xué)習(xí)中就應(yīng)該注意這一點(diǎn)，可以刻意的去進(jìn)行一些音樂(lè)片段的練習(xí)。重點(diǎn)是找跟著節(jié)拍跳舞的感覺(jué)，比如4/4拍是什么節(jié)奏，3/3拍是什么節(jié)奏等等。當(dāng)我們能熟練找準(zhǔn)音樂(lè)節(jié)拍的時(shí)候，那么可以說(shuō)即興表演的考試已經(jīng)成功了一半。
二、根據(jù)曲風(fēng)和內(nèi)涵配以不同的表現(xiàn)
在音樂(lè)方面，除了上面說(shuō)的節(jié)奏與節(jié)拍之外，整體曲風(fēng)的感覺(jué)也很重要，比如中國(guó)地方民樂(lè)與古典民樂(lè)，或者與西洋古典音樂(lè)之間就存在著非常強(qiáng)烈的差異。其實(shí)曲風(fēng)方面的問(wèn)題很好理解，我們?nèi)ヂ?tīng)一聽(tīng)中國(guó)各少數(shù)民族的音樂(lè)就可以知道，各不相同，各有各的風(fēng)格，有的歡快有的粗放、有的優(yōu)美有的綿長(zhǎng)。當(dāng)我們熟悉了這些曲風(fēng)與風(fēng)格之后，在舞蹈的表現(xiàn)上就很自然能做到協(xié)調(diào)與準(zhǔn)確。
我們?cè)诳记暗膶W(xué)習(xí)中，不能只對(duì)某個(gè)動(dòng)作與身體的協(xié)調(diào)或柔韌做功課，應(yīng)該拿出一些時(shí)間來(lái)熟悉各種樂(lè)曲，各種曲風(fēng)，古今中外，不要給自己設(shè)定界限。盡可能的多聽(tīng)，多感覺(jué)，多想。只要這樣，才能喚起我們的音樂(lè)敏感度，使我們?cè)谖璧缚荚囍屑词孤?tīng)到陌生的舞蹈也不至于荒了手腳。
三、曲從耳進(jìn)舞由心發(fā)
這是舞蹈考試中，相對(duì)一個(gè)比較高的境界，也可以說(shuō)是舞蹈藝術(shù)中相對(duì)一個(gè)比較高的境界。說(shuō)白了，就是讓音樂(lè)自然的流淌進(jìn)我們的身體，然后轉(zhuǎn)化成為一種自然的肢體動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，這樣的舞蹈有一種天然去雕飾的美。能給人以極大的美學(xué)震撼。但同時(shí)這也是一種不容易達(dá)到的境界。
我們需要有很敏感的音樂(lè)感受力和很豐富的情感構(gòu)成，還要有一定的藝術(shù)天賦。很多時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中，說(shuō)掌握和反復(fù)練習(xí)的都是一些肢體動(dòng)作的開(kāi)度，形態(tài)的表現(xiàn)等等，卻忽略了一些內(nèi)心的狀態(tài)的表達(dá)。舞蹈家所傳達(dá)的美學(xué)的東西，除了塑造之外，還應(yīng)該有一些情感的流露。
總之，舞蹈藝考生在藝考期間一定不能慌亂無(wú)措，這是考試大忌，考前可以多做一些備考工作，按照以上的即興表演思路多學(xué)，學(xué)訓(xùn)練!成功來(lái)源于積累，平時(shí)多下功夫，藝考肯定能考出好的成績(jī)!
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開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
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課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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