藝考生怎么練出播音腔?
2022-12-15
來(lái)源：中影人教育
當(dāng)我們?cè)诼?tīng)播音員主持人說(shuō)話的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們發(fā)聲飽滿有力、字正腔圓，聲線明亮大氣。這就是我們常說(shuō)的“播音腔”，那么，如何練就好聽(tīng)的播音腔呢?
一、練口腔
每位播音員在正式播音前都會(huì)做“口部操”，這個(gè)口部操就是對(duì)我們的口腔做訓(xùn)練。
口腔訓(xùn)練可以幫我們打開(kāi)口腔，讓唇部和舌部得到充分的放松和鍛煉，這樣才能使得每一個(gè)發(fā)出的詞語(yǔ)更加飽滿、圓潤(rùn)，讓聲音明亮干凈集中。
口部操以唇舌力量的訓(xùn)練為主，可以通過(guò)練習(xí)兩個(gè)繞口令來(lái)達(dá)到效果，練習(xí)舌頭 舌頭是發(fā)聲的“利器”，舌頭運(yùn)用靈活了，聲音就能變得靈活可控。
二、發(fā)音訓(xùn)練
“播音腔”對(duì)發(fā)音準(zhǔn)確性要求較高。所以除了氣息訓(xùn)練和口腔訓(xùn)練，我們還要進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練。
發(fā)音訓(xùn)練方法有很多種，其中“吐字歸音”是最常見(jiàn)且有效的訓(xùn)練方法之一。
它根據(jù)漢語(yǔ)語(yǔ)音特點(diǎn)，將每個(gè)音節(jié)分成字頭、字腹、字尾三部分，每部分的發(fā)音可以稱為出字、立字、歸音三個(gè)階段。
1、字 頭
吐字發(fā)聲時(shí)一定要咬住字頭。嘴唇用力，發(fā)音的力量放在字頭上，利用字頭帶響字腹與字尾。
2、字 腹
字腹的發(fā)音一定要飽滿、充實(shí)，口形要正確。發(fā)出的聲音應(yīng)該是立著的，而不是橫著的，應(yīng)該是圓的，而不是扁的。
3、字 尾
字尾主要是歸音。歸音一定要到位，要完整。也就是不要念“半截子”字，要把音發(fā)完整。當(dāng)然字尾也要能收住，不能把音拖得過(guò)長(zhǎng)。
三、學(xué)習(xí)借鑒
可以借鑒央視主持人的語(yǔ)音調(diào)值，調(diào)值掌握了，那么你的播音腔就不遠(yuǎn)了。
總之，學(xué)播音腔最好還是要有老師帶，普通人即便掌握了訓(xùn)練內(nèi)容，但是不知道怎么去發(fā)聲，沒(méi)有人去糾正自己，這些都是阻礙，所謂隔行如隔山，但大家如果還是想學(xué)播音腔，還要注意這幾點(diǎn)：
1、不要壓喉嚨;2、在練習(xí)氣息時(shí)要去體會(huì)氣流從你的腹部慢慢上升到達(dá)你的喉部那個(gè)傳遞的過(guò)程，去體驗(yàn)?zāi)莻�(gè)感覺(jué)，掌握氣息走向;3、勤練，熟能生巧。
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開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在�？记�，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2022年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2022年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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