藝考中紀錄片影評怎么寫?
紀錄片最大的特點就是紀實性,在紀錄片的創(chuàng)作中,集中反映不經(jīng)人為控制的敘事結(jié)構(gòu),堅持紀錄片的紀實本性,通俗點說,紀錄片就是一部人物形象、環(huán)境、事件真實,客觀反映生活的片種。那么,紀錄片影評應(yīng)該怎么寫呢?下面是中影人教育老師整理的紀錄片四個寫作角度供大家參考。
一、藝考中紀錄片影評怎么寫?
1、評主題
主題從作品中體現(xiàn)出來,又包含著作者對社會生活的認識、評價,滲透著作者的美學理想和社會理想、世界觀。全面評價一部作品,離不開對主題的研究和理解。分析主題可以從以下幾個方面入手:從整體上把握作品的整個思想體系,從頭到尾,從各方面來認識作品的總體傾向;分析具體的藝術(shù)形象,主題是從作品的藝術(shù)形象中體現(xiàn)出來。主題的提示,須在具體藝術(shù)形象分析的基礎(chǔ)上,才能實現(xiàn);重視人物形象,主要人物形象,集中體現(xiàn)了作者的感情合理性。
2、評人物
人物可分為單一人物評論、同一類人物評論、不同人物的對比評論。在人物評論寫作中,最好力求不僅評析人物形象的意義,而且要結(jié)合人物塑造的方法,把握人物獨有的個性,如人物特有的行為、動作、理想、志趣、才干,從中更深地挖掘出人物形象意義。
3、評攝影攝像
攝影攝像可以單獨評論,卻不應(yīng)與影視片整體割裂開來。攝影攝像既有相對獨立的審美價值,又不能脫離影片內(nèi)容而獨立存在。攝影攝像作為藝術(shù)創(chuàng)造,不只是對自然、生活、事件等拍攝對象的還原,還要看攝影攝像師的創(chuàng)造性勞動,怎樣去表現(xiàn)、創(chuàng)造美與美的形象。一般來說,可從構(gòu)圖、用光、色彩、鏡頭的移動、拍攝角度、景別等方面進行分析。
4、評開頭與結(jié)尾
影視片是一個整體,這是大家都知道的,但是作為局部的開頭、結(jié)尾,具有對藝術(shù)整體的必要的組成意義以外,還有著深化作品意義、構(gòu)成作品藝術(shù)巧妙性的特殊意義,可以在未脫離影視片總體的前提下,單獨地回味和評論。
重要的解說詞以及剪輯方式也可以也可以作為評論的角度。但因為寫作篇幅有限,不可能詳盡到每個點上,只需要選擇3-4項突出講述就可以了,當然,對某一方面深入、細致,提出小論點也是有必要的。
好了,看到這里,關(guān)于藝考中紀錄片影評怎么寫?的內(nèi)容就全部為大家介紹完了,希望以上內(nèi)容能幫助到大家,如果大家還有編導(dǎo)藝考方面的問題,可繼續(xù)關(guān)注本站了解更多資訊!
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在?记,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2022年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在?记埃槍ν趯W習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2022年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。