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中國(guó)傳媒大學(xué)被北京市文資辦正式授予“北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”

2014-06-04
來(lái)源：中影人教育

     5月29日上午，北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)展示中心，北京市國(guó)有文化資產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室（以下簡(jiǎn)稱文資辦）為中國(guó)傳媒大學(xué)等30家“北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”舉行了授牌儀式。北京市委組織部、市委宣傳部、市人力社保局、文資辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及被認(rèn)定的30家基地單位代表出席了儀式。

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    授牌儀式上，校長(zhǎng)助理王志作為基地高校代表發(fā)言。他表示，文資辦授予30家單位“北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”，這既是對(duì)我們的充分認(rèn)可，也是沉甸甸的責(zé)任。中國(guó)傳媒大學(xué)經(jīng)過(guò)60年的開拓創(chuàng)新，人才培養(yǎng)工作幾乎涵蓋文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的所有領(lǐng)域，在新聞出版、廣電、動(dòng)畫與游戲設(shè)計(jì)、廣告與新媒體研究領(lǐng)域更是成效顯著。因此，學(xué)校有實(shí)力、有能力將北京巿文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地建設(shè)好，借助這一新的平臺(tái)為北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)，為北京市提供更多更好的以“傳媒”為特色，以文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為核心的多層次、全方位人才培養(yǎng)服務(wù)，力爭(zhēng)將基地建設(shè)成中國(guó)傳媒大學(xué)與業(yè)界聯(lián)接的紐帶和橋梁，服務(wù)社會(huì)的平臺(tái)和窗口，為首都文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供智力支持。

隨后，文資辦黨委書記張慧光、北京市委宣傳部副部長(zhǎng)張淼兩位領(lǐng)導(dǎo)分別發(fā)表講話。張慧光書記分析了當(dāng)前北京文化創(chuàng)意人才的緊缺情況、基地推出的長(zhǎng)遠(yuǎn)作用與重大意義，并對(duì)30家基地寄予深切厚望。張淼副部長(zhǎng)在對(duì)獲得基地授牌的單位表示祝賀的同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)，人才是第一資源，北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展瓶頸亟需靠人才來(lái)突破，并希望各基地作出自己的貢獻(xiàn)。

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2013年12月，文資辦制定了《北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地認(rèn)定和管理辦法（試行）》，并正式公布了《關(guān)于公開征集北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地的公告》。《公告》發(fā)布后，中國(guó)傳媒大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在蘇志武校長(zhǎng)及主管培訓(xùn)工作的王志校長(zhǎng)助理的指導(dǎo)下，培訓(xùn)學(xué)院組織精干力量成立申報(bào)工作小組，精心梳理相關(guān)材料，撰寫申請(qǐng)報(bào)告，并匯集成800多頁(yè)、近40萬(wàn)字的申報(bào)材料，得到了文資辦評(píng)審專家小組的一致好評(píng)，經(jīng)過(guò)評(píng)審，中國(guó)傳媒大學(xué)最終以綜合評(píng)估第一的成績(jī)獲批成為“北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”。

授牌儀式結(jié)束后，文資辦組織基地單位代表們參觀了北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)展示中心。 

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    課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。

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    課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。

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    課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。