播音主持藝考的自備稿件如何選擇？
2024-10-21
來(lái)源：中影人教育
播音主持藝考中的自備稿件朗誦環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)考生朗誦能力和語(yǔ)言文字理解能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)考生的最終成績(jī)具有重要影響。因此，選擇一篇合適的自備稿件至關(guān)重要。本文將從多個(gè)角度探討如何選擇自備稿件，幫助考生在這一環(huán)節(jié)脫穎而出。
一、認(rèn)識(shí)自我，精準(zhǔn)定位
首先，考生需要對(duì)自己的聲音條件、性格特點(diǎn)、情感表達(dá)能力有清晰的認(rèn)識(shí)。聲音洪亮、寬厚的考生，可以選擇氣勢(shì)磅礴、情感激昂的稿件，如《將進(jìn)酒》；而聲音輕柔、細(xì)膩的考生，則更適合選擇一些抒情、溫婉的作品，如《雨巷》。同時(shí)，考生也要考慮自己的性格特點(diǎn)，活潑開朗的考生可以嘗試一些富有喜劇色彩的稿件，而沉穩(wěn)內(nèi)斂的考生則更適合情感深沉、內(nèi)涵豐富的稿件。
此外，考生應(yīng)選擇能夠引起自己情感共鳴的稿件，這樣的稿件往往能使表演更加真實(shí)動(dòng)人。例如，有過(guò)離鄉(xiāng)求學(xué)經(jīng)歷的考生，可以選擇表達(dá)思鄉(xiāng)之情的稿件；對(duì)親情有深刻感受的考生，則可以選擇講述親情的稿件。
二、題材多樣，展現(xiàn)多面性
為了展現(xiàn)自己的多面性和適應(yīng)能力，考生可以選擇不同風(fēng)格、題材的稿件，包括詩(shī)歌、散文、小說(shuō)片段等。詩(shī)歌能夠體現(xiàn)考生對(duì)韻律和節(jié)奏的把握，如《再別康橋》；散文則更注重情感的自然流露和細(xì)節(jié)的描繪，如《故都的秋》；小說(shuō)片段則能展示考生塑造角色和講述故事的能力，如《平凡的世界》中的某個(gè)段落。
同時(shí)，考生應(yīng)避免選擇過(guò)于深?yuàn)W或復(fù)雜的稿件，以免因難以駕馭而暴露不足。選擇與自身水平和能力相符的作品，有利于充分理解和調(diào)動(dòng)思想感情。
三、新穎獨(dú)特，避免重復(fù)
雖然一些熱門稿件經(jīng)過(guò)眾多考生的演繹，具有一定的參考價(jià)值，但考官可能已經(jīng)聽(tīng)過(guò)多次，容易產(chǎn)生審美疲勞。因此，考生應(yīng)盡量選擇相對(duì)冷門但同樣優(yōu)秀的稿件，以增加新鮮感和獨(dú)特性。
此外，考生還可以考慮選擇新發(fā)表的作品，尤其是那些來(lái)自《讀者》、《意林》等雜志的文章，這些文章通常質(zhì)量較高，且易于獲取，能夠避免與其他考生重復(fù)。
四、注重情感，打動(dòng)考官
自備稿件的選擇不僅要考慮題材和風(fēng)格，更要注重情感表達(dá)。考生應(yīng)選擇那些能夠觸動(dòng)自己內(nèi)心、引發(fā)共鳴的作品，并在朗誦時(shí)投入真摯的情感。只有真感動(dòng)、真動(dòng)聽(tīng)的作品，才能耐人尋味，給考官留下深刻的印象。
同時(shí)，考生要注意避免選擇平淡無(wú)奇、缺乏高潮的文章。一篇有深度、有思想的稿件，如反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)、探討人性、傳遞正能量的作品，能夠展現(xiàn)考生的文化素養(yǎng)和思考能力，更容易引起考官的關(guān)注和思考。
五、控制篇幅，優(yōu)化表達(dá)
自備稿件的篇幅應(yīng)控制在2-3分鐘以內(nèi)，大約750字左右。過(guò)長(zhǎng)的稿件可能導(dǎo)致時(shí)間把控不好，影響整體表現(xiàn)；過(guò)短的稿件則難以充分展示考生的能力。
在確定了自備稿件后，考生要進(jìn)行大量的練習(xí)，注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、停頓、重音等方面的處理，不斷優(yōu)化自己的表達(dá)。通過(guò)錄音、錄像等方式進(jìn)行自我檢查，找出不足之處并加以改進(jìn)。有條件的話，可以請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)，以提升朗誦能力。
六、鼓勵(lì)創(chuàng)作，展現(xiàn)個(gè)性
如今，中學(xué)生的寫作能力不斷提高，創(chuàng)作力旺盛。考生不妨嘗試?yán)首x自己創(chuàng)作的作品，這不僅能體現(xiàn)個(gè)人創(chuàng)作能力，還能更好地表達(dá)個(gè)人情感和思想。當(dāng)然，所創(chuàng)作的作品必須立意積極向上，符合高中生可以涉及的情感范圍。
自備稿件的選擇是播音主持藝考中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，直接關(guān)系到考生的表現(xiàn)效果�？忌鷳�(yīng)結(jié)合自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，精心挑選一篇能夠展現(xiàn)個(gè)人魅力和專業(yè)素養(yǎng)的稿件，并通過(guò)反復(fù)練習(xí)，將其完美呈現(xiàn)。只有這樣，才能在藝考中取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。希望每一位懷揣播音主持夢(mèng)想的考生都能選到最適合自己的自備稿件，在藝考的舞臺(tái)上綻放光彩！
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
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無(wú)憂班
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課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
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400-816-9012