什么是播音中的“對(duì)象感”？
2023-09-06
來源：中影人教育
播音中的“對(duì)象感”是指播音員在播講時(shí)，能夠根據(jù)不同的聽眾群體和播講內(nèi)容，形成一種虛擬的交流感和互動(dòng)感，使得播講內(nèi)容更加貼近聽眾的需求和實(shí)際，進(jìn)而提高聽眾的接收效果和播講的效果。
一、對(duì)象感的概念
對(duì)象感是指在播音過程中，播音員通過想象和創(chuàng)造，將聽眾作為一種交流對(duì)象，營(yíng)造出一種面對(duì)面的交流氛圍，使得播講內(nèi)容更加貼近聽眾的實(shí)際和需求，進(jìn)而提高聽眾的接收效果和播講的效果。對(duì)象感是一種虛擬的交流感和互動(dòng)感，是播音員在播講過程中所必須具備的重要技能之一。
二、對(duì)象感的來源
來自于播音員自身的想象和創(chuàng)造。播音員需要根據(jù)不同的聽眾群體和播講內(nèi)容，通過想象和創(chuàng)造，營(yíng)造出不同的交流氛圍，使得播講內(nèi)容更加貼近聽眾的實(shí)際和需求，同時(shí)聽眾的接收效果和反饋。同學(xué)們需要根據(jù)聽眾的接收效果和反饋，不斷調(diào)整自己的播講方式和語(yǔ)言技巧，與聽眾建立起一種互動(dòng)和交流的關(guān)系，進(jìn)而提高聽眾的接收效果和播講的效果。同時(shí)，聽眾的了解和研究。同學(xué)們需要通過對(duì)聽眾的了解和研究，了解聽眾的需求和心理，進(jìn)而在播講過程中更加貼近聽眾的實(shí)際和需求，提高聽眾的接收效果和播講的效果。
三、對(duì)象感的作用
提高聽眾的接收效果。通過營(yíng)造出一種面對(duì)面的交流氛圍，同學(xué)們能夠更好地把握聽眾的心理和需求，使得播講內(nèi)容更加貼近聽眾的實(shí)際和需求，進(jìn)而提高聽眾的接收效果。提高播講的效果。通過與聽眾建立起一種互動(dòng)和交流的關(guān)系，同學(xué)們能夠更好地吸引聽眾的注意力，使得播講內(nèi)容更加生動(dòng)、形象、易于理解和記憶，進(jìn)而提高播講的效果，反映出同學(xué)們的水平和素質(zhì)。對(duì)象感的強(qiáng)弱反映了同學(xué)們水平和素質(zhì)的高低，是一種非常重要的評(píng)估指標(biāo)。
四、如何培養(yǎng)對(duì)象感
1.訓(xùn)練自己的觀察力：觀察力是培養(yǎng)對(duì)象感的基礎(chǔ)，需要多觀察不同的人和事物，了解不同人群的需求和心理，進(jìn)而在播講過程中更加貼近聽眾的實(shí)際和需求。
2.訓(xùn)練自己的語(yǔ)言表達(dá)能力：語(yǔ)言表達(dá)能力是培養(yǎng)對(duì)象感的關(guān)鍵，需要多練習(xí)說話，掌握語(yǔ)言表達(dá)的技巧和方法，提高自己的口齒清晰度和表達(dá)能力。
3.訓(xùn)練自己的應(yīng)變能力：應(yīng)變能力是培養(yǎng)對(duì)象感的重要能力之一，需要多應(yīng)對(duì)不同的情況和場(chǎng)合，了解不同人群的需求和反應(yīng)，進(jìn)而在播講過程中更加貼近聽眾的實(shí)際和需求。
4.注重與聽眾的互動(dòng)和交流：與聽眾建立起一種互動(dòng)和交流的關(guān)系是培養(yǎng)對(duì)象感的重要手段之一，需要注重與聽眾的溝通和互動(dòng)，了解聽眾的需求和反應(yīng)，進(jìn)而在播講過程中更加貼近聽眾的實(shí)際和需求。
對(duì)象感是播音學(xué)習(xí)中非常重要的一種方法，是提高聽眾接收效果和播講效果的關(guān)鍵之一。同學(xué)們需要注重培養(yǎng)自己的觀察力、語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力和互動(dòng)交流能力，進(jìn)而提高自己的對(duì)象感水平，展示出自己在播音方面的個(gè)人天賦，這樣才能有更大的幾率被心儀的大學(xué)所錄取。
說明：文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝！
-
提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
-
沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在�？记埃槍�(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2022年的考試押題，模擬測(cè)試等。
-
無憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
-
提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
-
沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在�？记�，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2022年的考試押題，模擬測(cè)試等。
-
無憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
400-816-9012