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舞蹈藝考身高不夠160怎么辦?

2022-07-23
來源:中影人教育

  因為舞蹈專業(yè)的特殊性,舞蹈藝考對考生身高、體重和基本軟開度都有要求,那么,舞蹈藝考身高不夠160怎么辦?

  首先,我們要知道并不是說身高低于160就不能藝考,對于身高偏高的考生,這自然是一大優(yōu)勢,但如果身高不足,很多舞蹈院校只要舞蹈能力過硬,也可以酌情考慮。

  所以不同身高的女生可以根據(jù)自身條件,選擇適合的舞蹈學(xué)院或適合的舞蹈專業(yè)即可,以下是舞蹈藝考生要滿足以下基礎(chǔ)條件,可以參考!

  女:

  學(xué)生身高最低158 最高173

  學(xué)生體重最低80斤 最高110

  學(xué)生學(xué)習(xí)長短最低半年

  學(xué)生專業(yè) 基本軟開度達到前、旁、后、160度

  男:

  學(xué)生身高最低170 最高185

  學(xué)生學(xué)習(xí)長短最低半年

  學(xué)生專業(yè) 基本軟開度達到前、旁、后、140度

  學(xué)生彈跳能力中跳不低于40厘米

  有助于舞蹈生長高的秘訣:

  首先一定要進行合理的飲食安排,要想長高一定要多吃優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),特別是那些富含氨基酸的食物,而且也要多吃蔬菜和水果,注意補充維生素和膳食纖維,多吃豆制品補充鈣的同時還能補充磷元素;  多吃蔬菜水果

  保證每天一種水果的攝入,例如橘子、蘋果、香蕉、柚子等。

  保證每天吃蔬菜,例如胡蘿卜、菠菜、青椒等(不愛吃胡蘿卜的小伙伴可以榨汁)。

  ★小編溫馨提示

  吃蔬菜水果不僅能保證維生素的攝入量,而且還可以美白、防止便秘等。

  不過要注意的是,不管多么愛吃,也不能吃太多,要適量。

  再就是,適當(dāng)?shù)倪\動也不能馬虎。其實現(xiàn)代人由于久坐會導(dǎo)致脊柱的彎曲,如果說有了一個良好的儀態(tài),也就是說將脊柱直立起來,在原有身高的基礎(chǔ)上再長高1到2厘米也是沒問題的,然后再加上一些合理的訓(xùn)練。

  一般來說,在三個月以后就會見到明顯的成效。這些訓(xùn)練如果是在合適的舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)里,是有相應(yīng)的老師手把手的教學(xué)的,這就要求家長在選擇合適的培訓(xùn)學(xué)校時,一定要合理的規(guī)劃選擇那些可靠的培訓(xùn)機構(gòu),那里老師資源豐富,而且也有系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃,能讓孩子就算是在集訓(xùn),也能讓營養(yǎng)得到保證,并且身體訓(xùn)練也不落下。一定要跟孩子強調(diào)保持充足的睡眠養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣,只有這樣身體才能慢慢地適應(yīng),并且長到理想的高度。


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  • 提高班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該班型開設(shè)在?记埃槍ν趯W(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2022年的考試押題,模擬測試等。

  • 無憂班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間:在校期間

    課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

  • 提高班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2022年的考試押題,模擬測試等。

  • 無憂班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間:在校期間

    課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。